内容正文:
Unit 5 Families Activities Lesson 3
教案 2
Teaching aims(教学目标)
1、 Knowledge and skill objectives(语言知识和技能目标): 能在听说读写方面掌握和运用词组: feeding the fish, listening the music, watching TV, walking the dog, watering the flowers, cleaning the room, cooking dinner.
C.会有表情地朗读story的内容,做到语音语调基本正确,能正确回答问题,能有声有色地表演课文内容,并在熟练表演课文对话的基础上,为课文对话续尾。
2、 Strategic and ability objectives(学习策略和能力目标):
A. 学生的听、说、读、写、演的能力得到进一步加强,培养学生正确的语音、语调和语感。
B. 学生基本能用句子进行对话且用对话进行拓展延伸,基本能运用所学句型进行交际,提高学生综合运用语言进行交际的能力。
3、 Moral objectives(情感目标):
A.通过比赛和小组合作学习,培养学生敢于竞争与学会合作的意识。
B.通过表演课文、活用对话及对课文的续尾和表演,提高学生学习
的兴趣和积极性,培养学生的表现能力,树立英语学习的自信心。
4、 文化意识目标:
通过本课时教学,教育学生热爱劳动,关心父母,帮父母做力所能及的家务。让学生的思想、文化得到一个提升,与西式文化进行吻合。
Teaching key points and difficult points(教学重点和难点):
1、Key points(教学重点):
A、 Students can master the new words and the language structures in the story.
B、 Students can read out the sentences with emotions and facial expressions after the tape.
C、 Students can describe the pictures in the sto