六年级下册英语教案-Module 7 Unit 2 She couldn't see or hear∣外研社（一起）

Module 7 Unit 2 She couldn’t see or hear. 本单元的教学内容主要是学习美国著名盲聋女作家Helen Keller的故事，教育学生要坚强勇敢地向命运挑战。而上一单元学习的是关于神舟五号载着杨利伟飞进太空的故事，让学生联系自己已有的对一些名人的了解，通过picture talking等多种活动，使学生学会运用could和couldn’t谈论某人过去的能力以及运用一般过去时来讲述名人的故事。 【知识目标】 1、掌握单词：born, illness, round, all over the world. 2、掌握句型：Helen Keller was born in the US in 1880. She couldn’t see or hear. 3、学生能朗读课文，并运用一般过去时描述过去发生的事情以及阅读相关短文。 【能力目标】 运用could 和couldn’t 谈论或询问某人过去的能力。 【情感目标】 乐于接触外国文化，增强祖国意识。通过学习美国著名盲聋女作家海伦•凯勒的故事，教育学生要坚强勇敢地向命运挑战，学习海伦•凯勒身残志坚的精神。 【教学重点】 生词的学习并能用生词拓展造句。 【教学难点】 动词过去式的特殊变化。 Tape recorder, Multimedia[来源:Z|xx|k.Com] Step 1 Warm-up 1. Greeting with the students. 2. Free talk: Tasks: What could/couldn’t you do when you were ten years old? 通过师生间的问答，引入could/couldn’t，让学生在特定的英语语境中练习could/couldn’t，为学习新内容奠定基础。 3. Listen and chant: 学习Part 1的chant，调动学生积极性，活跃课堂气氛。[来源:学科网] Step 2 Presentation 1. T: All of us are so lucky. We can see with eyes. We can hear with ears. But someone can’t see. Someone can’t h