四年级下册科学课件-07 土壤里有什么 (3)∣青岛版（六年制，三起） (共12张PPT)

土壤里有什么 华溪小学 吴正祥 土壤里有什么 方 法 看到土壤中有什么 用肉眼看 用放大镜看 用手捻一捻 放入水中 寻找土壤的成分观察记录表 科学家是这样分类的 根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。沙砾（小石子）直径大于2毫米、黏土的微粒很小，甚至用肉眼都无法看清。 实验准备：玻璃杯、筷子、水、干燥的土壤等。 沉积实验 实验要求： 1、把干燥的土放入水中，我们看到了什么？说明土壤里有什么？ 2、搅拌水中的土壤,然后静置一段时间,又看到了什么现象? 温馨提示： 1、搅拌要彻底,搅拌结束时取出筷子。 2、观察时，杯子保持静置不动的状态。 3、及时记录。 4 、注意安全。 沉积实验记录表 实验方法 1、把一些土倒入水中，发现了什么？ 2、搅拌水中的土壤，然后静置一段时间，又 看到了什么现象？ 3、土壤的沉积物分成了哪几层？ 我 们 的 发 现 枯枝落叶层 亚土层 岩石碎屑 有腐殖质的表土层 为什么说土壤是地球上最有价值的资源？ 想一想 土壤为许多动植物和微生物提供了栖息地和必须的养料；生物使土壤更丰富；生物的活动使水分和空气更容易进入土壤，更利于生物的生活和植物的生长。土壤和生物有密切关系，土壤为人类提供了衣、食、住、行的材料来源。 $$