五年级下册英语教案-Module 9 Unit 1 We laughed a lot∣外研社 (一起)

2018-07-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(一起)(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 1 We laughed a lot.
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 296 KB
发布时间 2018-07-12
更新时间 2018-07-12
作者 不忘初心,牢记使命
品牌系列 -
审核时间 2018-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20914956.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Module 9 Unit 1 We laughed a lot. 本课选自外研版一年级起点Module 9 unit1 We laughed a lot.描述了Lingling周末活动的一封信。本节课是这个模块的开始,主要是继续学习一般过去时及书写书信的常用格式。本课的学习将会为这个模块后一课的学习打下基础。通过听、说、读、写等一系列教学活动,培养学生的学习兴趣,鼓励同学们大胆运用英语参与实践。 [来源:Z#xx#k.Com] 【知识目标】 1、掌握词汇theatre, men, women, told, joke, funny, show。 2、掌握句型:We laughed a lot. The men wore women’s clothes. 3、能理解并使用动词的过去式。 【能力目标】 能够描述过去的动作或状态。 【情感目标】 培养学生在情景中运用正确句型时态的能力。了解中西方文化的差异,培养爱国情操。 【教学重点】 运用一般过去时的句子描述过去的动作或状态。 【教学难点】 wore发音较难;theatre中的th发音较难。 Tape recorder, Multimedia Step 1 Warm-up 1. Greeting with the students. 2. Free talk:[来源:学,科,网] T asks: What did you do yesterday? 师生运用一般过去时进行简单对话。 3. Look, listen and say: (1) 教师出示本部分图片,请学生猜猜看Amy, Sam和Lingling在谈论什么。[来源:Zxxk.Com] (2) 教师播放本部分动画,学生回答问题: What did Amy see? What did Sam see? What did Lingling see? (3) 同桌两人一组,运用句型He/ She saw …描述Amy, Sam和Lingling看到了什么。 Step 2 Presentation 1. Last week, Lingling laughed a lot. Lingling wrote a letter to Daming and told Daming what she did. Now l

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