五年级下册英语教案-Module 5 Unit 1 Your bag is broken∣外研社 （一起）

Module 5 Unit 1 Your bag is broken. 本单元的教学内容所涉及的语言功能是用英语（形容词）描述事物的性质、特征。通过本单元的学习，让学生初步了解如何简单描述事物的特征，比较事物和巩固了曾学过的相关形容词，以及为学习Unit2和今后的进一步学习打下良好的语言基础。 【知识目标】[来源:学.科.网Z.X.X.K] 1、掌握词汇light, broken, heavy, wheel, carry, pound。 2、掌握句型： This bag is nice. It’s big. It’s very heavy. Look at this green one. It’s light. 3、学生能够运用形容词来比较物品。 【能力目标】 通过学习，学生能在实际生活中用英语对事物进行描述。 【情感目标】 培养学生根据情景猜测语义和在尝试中自我修正的学习策略。 【教学重点】 形容词的识记和运用。 【教学难点】 给不同的物品写简短的说明。 Tape recorder, Multimedia[来源:学科网ZXXK] Step 1 Warm-up 1. Greeting with the students. 2. Game: 记忆大比拼，写出下列单词的反义词 new -- , big -- , fat-- , short -- , light -- [来源:Z#xx#k.Com] 3. Look, listen and say: 学习Part 1的漫画，调动学生积极性，活跃课堂气氛。 Step 2 Presentation 1. Lingling will come back to China. But her bag is broken. She needs a new bag. At the shop, Ms Smart and Lingling are looking for a new bag. 2. Read the passage after the tape. And answer the questions: (1) Which bag does Lingling like? What’s the bag like? Lingling likes th