内容正文:
7小动物在长大
一、教学目标
1. 科学知识
(1)了解不同动物的生命过程是不一样的,感受不同动物生命过程的复杂多样。
(2)通过举例,描述不同动物生长的大致过程。
2. 科学探究[来源:学科网]
(1)能仔细观察、比较小动物不同生长阶段的不同特点。
(2)能通过饲养或查阅资料,了解其他动物一生的生长变化过程,并用自己擅长的方式展示调查结果。
3. 科学态度
了解各种动物的一生是复杂多样的,认识到生命活动的丰富多彩。
二、教学指引[来源:学+科+网]
1. 活动安排思路
课程安排活动题目活动内容与需要解决的问题能力要求
活动1 小猫长大了
观察并描述猫从出生到成熟的生长过程中形态的变化观察、描述
活动2 蝌蚪变了模样[来源:学#科#网Z#X#X#K]
通过饲养或查阅资料的方式,了解青蛙一生的生长变化饲养、观察、描述[来源:学。科。网]
2. 活动指引[来源:学科网]
生活情境:两个小朋友在客厅里和家中的猫玩耍,这是一只待产的母猫,主人妍妍抱着猫坐在沙发上,琪琪在观察猫突出的腹部并思考。产生问题:“刚出生的猫宝宝是什么样子的?”猫是学生熟悉的小动物之一,无论在城市还是乡村,猫都十分常见。学生常见到的是成年猫,即便是家中有饲养也不一定会见到刚出生的小猫,猫从出生到发育成熟的过程并不是大多数学生所熟知的。对于刚刚出生的小猫外形及特征也是学生所好奇的。
驱动任务:通过观察猫从出生到发育成熟的生长变化,以及青蛙的一生的饲养活动,引导学生进一步通过观察或查阅资料等方式,了解更多小动物的生长发育过程。知道在我们身边有许多小动物,如青蛙、金鱼、蜻蜓、麻雀等,它们出生时个体极小,随着时间的推移逐渐长大。了解不同动物的生命过程是不一样的,感受不同动物生命过程的复杂多样。我家的小猫要做妈妈了。刚出生的猫宝宝是什么样子的?
活动1 小猫长大了
(图片说明:三幅图从左到右依次为刚出生的小猫、约四周大刚刚可以跑跳的幼猫、能离开母猫独立生活的成年猫。)本活动以学生身边常见的小动物猫为例,观察并描述猫从出生到发育成熟过程中形态的变化。
以一种常见的家猫生长发育周期为例:①睁眼:8~20天。眼睛变为固定的颜色:12 周。②运动能力。爬:16~20天。走:21~25天。跑:4~5周。③断奶。开始吃固体食物:3~4周。完全断奶:8周。④长牙。乳齿长齐:8周。出恒齿:12~18周。⑤学本领。洗脸理毛:4