五年级下册英语教案-Unit 3 My school calendar Part A课时2∣人教（PEP）(2014秋)

Unit 3 My school calendar Part A · 教材分析 本课是第三单元的Part A部分，主题是月份以及各个月份开展的活动，本部分主要是新授前6个月份的单词，以及句型：When is…? It’s in…,之前在第二单元我们学习过关于季节的一些知识，可以与本课结合起来，将知识贯穿运用于我们的教学过程中。 第二课时· 教学目标 【知识目标】 1. 能听、说、认读单词 “few”, “thing”, “meet”, “Easter”, “trip”和词组 “a few”, “sports meet”。 2. 能谈论各个季节的活动安排。 【能力目标】 能听懂 “Let’s try”部分的录音，并根据录音内容选择正确选项。 【情感目标】 激发学生对合作学习的兴趣，鼓励学生多用英语与他人交流。 · 教学重难点 · 【教学重点】 1.能听、说、认读单词 “few”, “thing”, “meet”, “Easter”, “trip”和词组 “a few”, “sports meet”。 2.能谈论各个季节的活动安排。[来源:学_科_网] 【教学难点】 1.单词 “meet”作为动词时意为“遇见；见到”，作名词时意为“集会；开会。” 2.能谈论各个季节的活动安排。· 课前准备 · 教学课件、教学录音带 · 教学过程 教学过程 Step 1. Warm-up free talk “When is your birthday?” “It’s in...”谈论各自生日所在的月份。 Step 2. Preview 教师出示标有1~6月份英文单词的大转盘，转动指针，指针停止时问： “Which month is it?”学生回答：It’s January/February/...”并拼读月份单词。 Step 3. Presentation 1.学习Let’s try。 (1)教师带领学生明确题意。 (2)教师播放Let’s try听力，学生完成练习。 (3)教师核对答案。 (4)逐句听，逐句复述。引导学生抓住关键词。 2.学习Let’s talk。 (1)Free talk. 教师PPT上展示学校运动会，学校旅行时所收集的图片，让学生说说期间发生的有趣的事情。[来源:Zxxk.Com] T:When is the sports meet? S