五年级下册英语教案-Unit 1 My day B课时1∣人教（PEP）(2014秋)

Unit 1 My day Part B · 教材分析   本课是 PEP 小学英语五年级下册第一单元Part B 部分。本部分是Part A的延续，重点学习周末活动安排的表达，尤其是学会使用频度副词谈论日常生活。 第一课时 · 教学目标 【知识目标】 1、 能够听说读写clean my room, go for a walk, go shopping, take a dancing class。 2、能够准确运用频度副词。如：usually, always, often, sometimes… 3、掌握句型：“I often/usually/always/sometimes clean my room/… on Saturdays”。 【能力目标】 1、用句型“I often/usually/always/sometimes clean my room/… on Saturdays”谈论周末活动。[来源:学科网ZXXK] 2.Do a survey. 【情感目标】 引导培养学生良好的生活习惯，合理安排假期生活。 · 教学重难点 · 【教学重点】 1、掌握四会动词短语，并用于句型“I often/usually/always/sometimes clean my room/… on Saturdays”谈论周末活动。 2、能运用often/always/sometimes进行替换练习。 【教学难点】 准确运用频度副词。· 课前准备 · 教学课件、教学录音带 、单词卡、图片· 教学过程 Step 1. Warm-up free talk. 主题是“My weekend”。 Step 2. Preview[来源:学科网ZXXK] 学唱歌曲 “My weekend”. Step 3. Presentation 学习Let’s learn （1）教师在PPT上一一展示Let’s learn图片，每呈现一副，就让学生说说图中Sarah在做什么，并鼓励学生试着用英语句子表达出来。 （2）在PPT上呈现各图片对应的动词短语。教师讲解各短语。 （3）分析“I often clean my room on Saturdays！”的构成。即：I often + 动词短语 + on + 具体某天. （4）给学生几分钟时间利用上述所学短语与句型造句。抽查几位学生所写句子，教师同学共同