六年级下册英语教案－Unit 2《Last Weekend》（第1课时）｜人教（PEP）（2014秋）

Unit 3  Last Weekend 第一课时 一、教学目标： 1．能够听、说、读、写watched TV, washed clothes, cleaned the room, played football, visited grandparents等短语。 2．能够听懂问句What did you do last weekend?并能够做出正确的回答。 二、教学内容： 1．短语：watched TV, washed clothes, cleaned the room, played football, visited grandparents。 2．句型：What did you do last weekend? I visited my grandparents.等。 三、教学重难点： 1．   教学重点：能够四会掌握watched TV, washed clothes, cleaned the room, played football, visited grandparents等短语，能在实际生活中运用句子What did you do last weekend?开展问答。[来源:学科网] 2．教学难点：能理解一般过去时，初步掌握动词过去式的拼写及发音规律。 四、教学准备： PPT、词卡、日历、人物图片、表格、录音机和磁带等。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 五、教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 应用资源 建议与说明 Warm-up 自由问答：Good morning! How are you? What’s the weather like today? Ss: Good morning! I’m excited / happy /  angry. Very well / Not bad ….   通过师生间轻松自然的对话，既复习旧知，又沟通情感。 Review[来源:Z&xx&k.Com] 1．Let’s chant[来源:学科网][来源:学。科。网Z。X。X。K] 引导学生说唱五年级下册Page 7歌谣。[ 1．跟着视频边说边表演：Every weekend I climb mountains. What do you do? ....X 视频： 五下PA chant 利用已学的chant，为学习新知作