五年级下册信息技术教案-8美化网页 ｜ 闽教版（2016）

8 美化网页 教学目标：  1. 了解网站的整体风格。  2. 掌握在网页中添加图片的方法。  3. 能够根据实际需要编辑加工图片。  4. 懂得设置网页背景。  教学重点和难点：  1.教学重点：  插入图片、设置图片属性、编辑图片、设置网页背景。  2.教学难点：  网站的整体风格、图片的替代文本。  教学过程：  导课  1.展示优秀设计风格的实例网站，如海底世界网站、三坊七巷网站等。  2.引言:我们看到的这些网站，只是无数设计优秀网站中的一两个，一个成功的网站是技术与艺术的完美结合，有了内容，网页要进行相应的美化，才能做到内容与形式的统一。      3.课件显示课题:第8课《美化网页》。  观着教师展示的网站，感受网站成功的界面设计。  倾听、了解成功网页是技术与艺术的完美结合，跟随教师引导，进入本课的学习。      明确课题—美化网页。  设置体验型情境，让学生观察，感受网站界面设什的成功 激发学生学习的欲望。  交流讨论理解新知  1.布置任务：四人一组，选择一两个优秀设计风格网站，就网站风格进行点评，并与同学交流讨论。  优秀设计风格网站网址可以由教师提供，指导学生从色彩、版式、布局等方面进行评价。  2.请个别小组代表汇报自己的想法，并用例证展示。  3.点评学生代表汇报，多元评价学生，注重激励，纠正偏差之处，补充遗漏之点，指导学生多从色彩联想方面感受网站的风格，并举例说明，如红色代表热烈、蓝色代表博大、绿色代表活力等。  用自己的语言说出自己对所浏览的网站风格的感受，分小组交流讨论学习，纠正或强化自己的观点。  倾听小组代表发言，并对照同学的发言对自己的想法进行纠正或强化。  听教师点评，学习如何点评网站风格，理解色彩的心理联想。      提供真实的上网环境.培养学生对两站风格的鉴赏及 评价能力， 学习从色彩联想方面点评网站。  任务驱动，自主探究  1.边讲解边演示在网页中插入图片及对图片进行属性设置、设置网页背景等知识技能。教师不展开详细的讲解，只是给学生提示一下方向。  2.布置任务：请同学们参考教材P44--47内容，上机实践，熟悉如何在网页中插入图片并对图片属性进行必要的设置。  引导学生在探究的过程中，细心观察图片属性对话框中相应选项，如文本。     3.巡视全班，个别辅导，关照学