五年级上册语文一课一练－预习作业－第三单元｜语文S版（无答案）

11.诗词二首 默读两遍,朗诵三遍,背诵课文。 点拨:课文范读请扫“课文解读”栏目内二维码。 1.给下列生字注音。 生字:礴(　　　　)　　逶(　　　　) 迤(　　　　) 磅(　　　　) 渡(　　　　) 岷(　　　　) 缨(　　　　) 缚(　　　　) 注意:“礴、迤”的写法和笔顺。 2.在文中圈出下列词语,加点的词语重点理解。(黑体词语的意思写在书上) 逶迤　磅礴　走泥丸　 岷山　等闲　 三军　尽开颜　万水千山　长缨　缚住 点拨:见“字词详解析”。 搜集毛泽东的诗词。 点拨:见“学考拓展”。 《七律·长征》通过描写中国工农红军在　　　　领导下,在　　　　中所遇到的　　　　,表现了红军战士　　　　,赞扬了红军　　　　的精神。  《清平乐·六盘山》表现了　　　　胜利地登上六盘山后,远望云天的情景,抒发了　　　　的坚强决心和　　　　的壮志豪情。  点拨:见“概括主题”。 1.试着完成课后作业第2题:用自己的话说说这两首诗词的大意。 2.《清平乐·六盘山》以问句结尾,有什么用意? 点拨:1.见“教材习题答案”。 2.见“重难讲解”。 通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。 　　  12.狼牙山五壮士 默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。背诵自己感受最深的段落。 点拨:课文范读请扫“课文解读”栏目内二维码。 1.给下列生字注音。 生字:寇(　　　　)　　绷(　　　　) 涧(　　　　) 榴(　　　　) 抡(　　　　) 瞄(　　　　) 坠(　　　　) 拧(　　　　) 雹(　　　　) 眺(　　　　) 冀(　　　　) 葛(　　　　) 注意:“榴、抡”的写法和笔顺。 2.在文中圈出下列词语,加点的词语重点理解。(黑体词语的意思写在书上) 斩钉截铁　气壮山河　居高临下　粉身碎骨 惊天动地　横七竖八　全神贯注　屹立　热血沸腾 点拨:见“字词详解析”。 搜集与“狼牙山五壮士”有关的故事。 点拨:见“学考拓展”。 本文记叙了抗日战争时期,八路军某部的五位战士　　　　的故事,赞扬了五壮士　　　　的精神。  点拨:见“概括主题”。 1.试着完成课后作业第4题:读句子,想想带点词语的意思,并说说句子好在哪里。 2.从第⑦、⑧两段战士们的口号中你体会到了什么? 点拨:1.见“教材习题答案”。