内容正文:
第二单元 太阳和月亮
第七课 太阳与生活
【教学目标】
1、 能说出太阳对人类生活和动植物的影响
2、 能通过观察、实地调查等方式获得太阳对动植物的影响的依据。
3、 能简要讲述探究过程与结论,并与同学讨论交流。
4、 能尊重事实,养成用事实说话的习惯。
【教学重难点】
重点:太阳对人们的生活有着重要的影响,与我们的关系十分密切。太阳对动植物具有重要影响。
课时安排:一课时
课前准备:课前调查太阳对人类生活、动植物具有影响的实例。
【教学过程】
教学环节
1、 导入
师:上节课我们人认识了太阳的光和热,知道太阳能够发光发热,人们是如何利用太阳的光和热呢?
2、 探究与发现
太阳对人们生活的影响。
1、 资料收集
课前布置作业,搜集太阳对衣、食、住、行具有影响的资料。
2、分析事实
看书上的图片,根据图片说明太阳对生活的影响。
太阳对动植物的影响3、分析事实
根据图片说出一些太阳对动植物的影响。
3、 总结
太阳对我们的生活、动植物有着重要的影响。
4、 应用与拓展
师:我们的生活离不开太阳,但是,太阳的光和热有时也会给我们带来负面影响。例如:夏天出门要打太阳伞。
学情预设
生:白天照明,太阳能发电
生:白天有太阳不用开灯
生:太阳出来天亮了,农民伯伯可以去劳动了,叽叽喳喳叫起来了,小狗也出来活动了。
生:有太阳植物长得好,长的大,长得快。
生:太阳会伤害皮肤,晒伤眼睛。
应对策略
鼓励学生善于观察,视野开阔
鼓励学生善于观察生活细节。
鼓励学生善于观察生活细节。
引导学生正反两面看待事物,深层认识太阳对我们生活的影响。
板书: 太阳与生活
太阳对我们的生活、动植物有着重要的影响。
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