内容正文:
Lesson 3 They are in Class Three.
第1课时
教学内容:科普英语四年级下册第14页。
教学目标:
1、学会本课5个生词,能听懂,会说,会读,并能根据中文写出英文;
grade,glass,glasses 要求能听懂,会说,会读。
2、掌握主语为主系表结构的语法句型,掌握what grade...in?
what class...in?引导的特殊疑问句,并会运用这一句型对话造句。
3、Let’s talk的内容大部分学生会说,会对话。
教学重点难点:
1、本课5个生词,能听懂,会说,会读,并能根据中文写出英文
2、掌握单词在实际语境中的运用。
教学准备:点读机 课件
教学过程:
一、 复习
A、 用英汉互译的方法复习上一课学习的主题句。
B、 用英汉互译的方法复习单词,出示中文学生说出英文,会拼读。
2、 学习新课
学会本课的生词
单词: class behind grade glass glasses
1.教师根据元音字母在单词中的发音规律讲解单词读音。
2. 学生尝试拼读单词。
3. 学生听录音并跟读单词。
4. 学生分组读单词,互相纠正单词发音。
5、学生站起来读单词,教师纠正学生发音。
6、学生熟读并记忆单词。[来源:学科网]
[来源:Zxxk.Com]
三、动手操练
教师发给学生每人一张纸条,上面只有英文没有中文,给学生一两分钟时
间,让他们快速写出中文。
全班比一比哪一组写得好?
教师再发给学生每人一张写有中文的纸条,让学生说出英文。
4、 学习Let’s talk内容[来源:学+科+网]
1. 学生先听一边录音,了解课文大意。
2. 教师领读,并翻译课文。
3. 用点读机一句一句地读,学生跟读直到能熟读为止。
课堂练习:根据Let’s talk.的内容填空