五年级上册信息技术教案-11用QQ交流｜闽教版（2016）

11 用QQ交流 1教学目标 1.能在腾讯首页为自己申请QQ号,用自己QQ号登录QQ。 2.能添加QQ好友,用QQ文明交流,用QQ进行点对点传输文件。 3.体验QQ交流信息的便捷优势,感受通过因特网交流信息的乐趣。 2学情分析 五年级学生好奇心、求知欲望强、对计算机的学习具有浓厚兴趣,对于计算机方面的知识与技巧有一定的基础,但在文字输入、编排等方面仍有很大的提升空间,希望通过本学期的学习,让他们增进对计算机的了解,掌握本学期的教学任务,能熟练地使用网络进行学习。 3重点难点 1.用QQ进行点对点传输文件 2.QQ软件的帐号申请 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】 师:昨天天晚上,小平做作业遇到了难题,就发了一封邮件给小花,可是等了一晚上还不见回复,也不知道小花收到了没有。大家说说有什么方法可以更快更直接的交流? 同学们:……(回答) 师:是的,大家都说得很对,(使用QQ就可以在网上即时的交流了,你说一句,我说一句,速度可快了,可好用啦。) 刚才大家有提到QQ,那各位们同学们,你们谁已经有QQ号的,请举手。 (学生答):……。  师:很好,把手放下,一部份同学已经有自己的QQ帐号了,没有QQ号的同学不要着急,学完这节课大家都会有自己的QQ号。 出示课题:第十一课  用QQ交流 活动2【讲授】 1、演示申请QQ号 我们先用直接在浏览器地址栏中直接输入http://www.qq.com/,进入“腾讯”首页;单击“QQ”,进入QQ首页;我们单击右下方“注册QQ号”,就可以看到申请免费QQ帐号的填写信息的页面了。 师:现在就来看老师如何填写信息的,注意看和听,老师讲完之后要让你们也来填写资料。 (1)眤称:是自定义的,你想要命名成什么都可以,体现得到自己的个性。 (2)密码 :按照提示设置密码,有字母和数字交替组成的复杂密码,可以增加猜中和破解难度,保障您的密码安全。 (3)确认密码:再一次正确输入你刚刚输入的密码。 (4)性别 (5)生日 (6)所在地:首次申请得填 写真实的所在地 ,方便以后如果QQ密码被盗或者遗忘了,可以去申请找回QQ号。 (7)验证码:不区分大小写,注意切换输入法。 师:这一项得注意一点,打上勾则是同意开通QQ空间,则可以申请到一个新的QQ帐号。 (8)最后单击“立即注册”按