内容正文:
Unit 3 Do you want some rice?
第一课时
课时目标
1.词汇:能基本听懂、会说、认读新单词breakfast,lunch,dinner,soup,vegetables,tomato,potato.
2.句型:能初步询问他人“Do you want some rice?”并能用“Yes,please./No,thank you.”回答。
3.能有礼貌地询问他人的需求。
4.能对别人的询问恰当地表达感谢或拒绝。
重点难点
1.重点:能听懂、会说、认读新单词breakfast,lunch,dinner,soup,vegetables,tomato,potato。能询问他人“Do you want some rice?”并能用“Yes,please.”“No,thank you.”回答。
2.难点:some more,a little的理解和应用是难点,因为在口语对话会经常用到,所以要弄清它们的含义。B部分单词的发音也是难点。breakfast含有不完全爆破音,vegetables要特别注意复数形式,tomato,potato要多读,加强记忆。
教学准备
单词卡片、教学磁带、教学挂图等(有条件的学校可利用幻灯片、多媒体课件)。
教学步骤
教学内容
Step 1 热身/复习
(Warmup/Revision)
1.Greetings
2.Game:Funny face
第一遍,教师读句子,学生听音画画,考查学生的听力。第二遍,由学生自己画,并描述出所画人物的外貌。要求学生尽可能画得滑稽可笑一些,这些更有助于加强他们的兴趣。如:
Draw a long face.There are two small eyes on the face.There are two big ears on the head.Draw a round nose.Draw a big mouth.Draw some short hair on the head.Oh,what a funny face!
这个游戏是为了复习第一单元学的人物外貌的内容。
Step 2 新课呈现
(Presentation)
1.New words
(1)Listen to the tape of Part