六年级上册英语教案－Unit 4《January is the first month》（Lesson 23） ｜人教（精通）（2014秋）

Lesson23 教学设计 一、教学目标 Just read and talk 通过阅读学习有关5月和6月的时间、活动以及节日的英文表达，结合阅读内容进行口头交流。 教学重难点 通过阅读学习有关5月和6月的时间、活动以及节日的英文表达，结合阅读内容进行口头交流。 二、课前准备 1. 准备教学挂图和教学音频。 2. 准备一个年历和5月、6月的月历。 3. 准备节奏欢快的音乐音频。 4. 准备与“五一”劳动节、“六一”儿童节有关的装饰品或图片、照片。 三、教学步骤与建议 1 .热身/复习(Warm-up / Revision) 1) 播放歌曲Months of the Year，教师与学生一起欣赏，暂时不要求学生一起跟唱。 2) 教师随便抽取学生卡片中的三张贴到黑板上，做猜卡片游戏。首先请一名学生选出三张图中的一张，告诉教师。然后其他学生通过提问猜中他选出的那张图。 2. 新课呈现(Presentation) 1) 展示教学挂图，让学生预测、了解本课学习内容。 2) 提问几个问题，比如“五一”劳动节和“六一”儿童节用英语怎么说。 3) 播放录音，让学生听后回答问题，教师板书并领读。般有哪此活动 4) 再提问几个问题，比如“五一”劳动节和“六一”儿童节一般有哪些活动。 5) 再次播放录音，让学生听后回答问题，教师板书关键词。 6) 介绍母亲节和父亲节，然后让学生听录音，了解母亲节和父亲节在几月份。 7) 再重放录音，让学生看挂图跟读，模仿语音、语调。 3. 趣味操练(Practise) 1) 教师引导学生在模仿录音的基础上，创造性地谈论本课图片，学生现在组内谈论，然后班上交流，教师和学生共同评价。 参考问题： Which is the fifth month of the year? What holiday is in May? What are people doing? Which is the sixth month of the year? What holiday is in June? 2) 日历游戏 学生4人一组，玩“猜月份”游戏。每组发放1-6月日历卡，卡面正面写着月份的英语。把卡片反扣在课桌上，让学生依次猜是哪个月份，每个学生一次只能猜一张。先说一个月份的英语单词，再翻开一张卡片，猜对的可以赢得卡片，看谁赢得多。此游戏可以多次进行。 3) 教师请同学