内容正文:
1、黄帝与孔子
第一课时
教学要求:
1、知道我国是一个具有五千年文明史的古国,黄帝时代是中华民族文明长河的源头,激发民族自尊心和自豪感。
1. 知道黄帝是中华民族的始祖,了解他为开创中华文明作出了巨大贡献。为自己是炎黄子孙“龙的传人”而自豪。
教学重点
知道我国是一个具有五千年文明史的古国,黄帝时代是中华民族文明长河的源头,激发民族自尊心和自豪感。
教学难点
1. 知道黄帝是中华民族的始祖,了解他为开创中华文明作出了巨大贡献。为自己是炎黄子孙“龙的传人”而自豪。
教学过程:
第一板块:初步了解炎黄子孙的含义。
1. 师:我们中国人都自豪地称自己为“炎黄子孙“,同学们,那你们知道我们为什么叫做“炎黄子孙”呢?(板书:炎黄子孙)“炎黄”又是指什么呢? (“炎”指的是“炎帝”,“黄”是“黄帝”。)
1. 出示:相传约五千年前,黄河流域和长江流域居住着许多部落。炎帝、黄帝和蚩尤是三个较大部落的首领。那时,部落之间经常发生战争,炎、黄两个部落联合起来打败了蚩尤。不久炎、黄两个部落之间也发生了冲突,黄帝部落取得了胜利。以后,炎黄两个部落结成了联盟,两部落的人民逐渐融合,共同生活。华夏族正是在部落与部落的斗争、 融合中逐渐形成发展起来的。黄帝武艺超群、才能出众,后来被拥戴为黄河流域各部落的首领,就成为华夏民族的始祖。而炎帝相传对农业发展有很大的贡献,被称为神农氏,也被尊崇为华夏族的祖先。我们也被称为“华夏子孙”。
战 胜
(板书:炎帝 黄帝)
联 盟
1. 读一读,现在大家知道为什么黄帝和炎帝被看成是华夏族和中华民族的祖先?为什么汉族人自称为“炎黄子孙”吗? 请同桌讨论,然后指名回答。
师小结:黄帝和炎帝对华夏族的形成作出了巨大的贡献,所以他们共同被尊奉为华夏族和中华民族的祖先,我们都是炎黄子孙。
1. 这节课我们主要来了解黄帝这位中华民族的始祖。轩辕黄帝姓公孙,名轩辕;因土是黄色,能生成物,故称黄帝。熊是黄帝部落的图腾,所以黄帝部落的古都称为“有熊”。(出示图片)他战蚩尤,降神龙,统一了中原部落,建立了部落联盟;又和臣民一道做衣冠,造舟车,务桑蚕;定算数,制音律,创医学,发明指南车等,普天之下国泰民安。黄帝深受人民拥戴,在天下享有极高的威望。
第二板块:自主探究,进一步了解黄帝。
1. 那么,黄