四年级下册英语教案-Unit 2 What time is it Part B 课时3∣人教（PEP）（2014秋）

Unit 2 What time is it ? Part B 本课学习的主题是时间的表达及描述不同时间进行的日常活动。多由"It’s time to do sth./ It’s time for sth."构成。Let’s learn为单词和句型的学习，Let’s talk为交际对话，Let’s play和Let’s do为基础知识的运用, Read and write和Let’s check都是综合知识的运用。在教学中围绕“做某事的时间到了”这一主题，设计一系列教学活动。另外，需渗透情感教育引导学生学会珍惜时间，合理安排自己的生活和学习。 第三课时 【知识目标】[来源:Z.xx.k.Com] 学生能够掌握单词和词组hurry, get up, come on, in a minute。 【能力目标】 学生能够理解并听懂有关询问时间的句子并把其运用到实际生活中。 【情感目标】 通过对本课的学习培养严格的时间观念，养成守时的好习惯。 【教学重点】[来源:学科网ZXXK] 学生对询问时间的句型的掌握。 【教学难点】 如何引导学生把所学知识运用到实际生活中，培养学生的交际能力以及综合运用语言的能力。 Multimedia Step 1. Greetings and warm-up 1. Greet students as usual. T：Good morning, boys and girls. 1. Free talk: What time do you get up? What time do you have dinner? What time do you go to bed?[来源:学科网] Step 2. Presentation 1. Read and number. (2,3,1,4) 2. Language points: just a minute = in a minute/ moment come on[来源:Z_xx_k.Com] Step 3. Practice 1. Look and write. Ask students to draw hour hand and minute hand on the clock and