五年级下册科学课件-第二章第2课《动物的生长变化》2|人教版 (共39张PPT)

2018-06-14
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教版(2001)五年级下册
年级 五年级
章节 2 动物的生长变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.44 MB
发布时间 2018-06-14
更新时间 2020-06-30
作者
品牌系列 -
审核时间 2018-06-14
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来源 学科网

内容正文:

回忆人的一生都经历了哪些生长时期? 婴幼儿期→ 少年期→ 青春期→ 成年期→ 老年期 动物的生长时期有哪些?都一样吗? 动物的生长时期 青蛙的生长和发育 问题:青蛙的生长和发育要经历哪些阶段? 对上图青蛙的生长和发育的顺序进行填图 青蛙的生长和发育 成蛙 受精卵 胚胎 蝌蚪 幼蛙 青蛙的生长发育过程 死亡或冬眠 成 蛙 蝌蚪 幼 蛙 受精卵 胚胎 生殖 出生 生长发育 死亡 蛙在发育过程中有个显著的特点,你发现了吗? 比一比,赛一赛 用你已有的知识结合图片,分析蝌蚪和成蛙 有哪些不同,看谁知道的最多。 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官 蝌蚪 鳃 成蛙 肺和皮肤 水中 水陆两栖 尾 四肢 游泳 跳跃、游泳 像青蛙那样,从幼体到成体的发育过程中,在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型,叫做变态发育。 死亡 成虫 蛹 受精卵 幼虫 苍蝇的生长发育过程 成虫 受精卵 幼虫 死亡 蝗虫的一生 成虫 蛹 受精卵 幼虫 死亡 苍蝇的一生 蛹 问题: 1、青蛙和家蚕的一生都要经历哪些共同的阶段呢? 2、为什么动物的种类不会随着个体的衰老死亡而灭绝? 动物的新个体是通过 产生的 生殖 男性 女性 精子 卵细胞 受精卵 新生命 ■人的生殖过程 有性生殖:像人那样,通过精子和卵细胞的结合,形成受精卵产生新个体的生殖方式,称为有性生殖。 动物的生殖方式 有性生殖:通过精子和卵细胞的结合,形成受精卵产生新个体 无性生殖:不需要精子和卵子结合,直接产生新个体 大多数都是有性生殖 鸟类 两栖类 哺乳类 昆虫 爬行类 鱼类 下列哪些动物能进行有性生殖呢? 比较这些动物的有性生殖有什么不同? 1、受精方式不同 受精方式 体内受精:受精过程在体内进行 体外受精:受精过程在体外进行 如:昆虫类、爬行类、鸟类、哺乳类 如: 鱼类、两栖类 体外受精 鱼类 两栖类 体内受精 昆虫 爬行类 哺乳类 鸟类 不同种类的动物胚胎发育方式也不一样。 你知道吗? (思考:与人一样吗?) 胎生、 哺乳 胎生:受精卵在母体子宫内进行发育 哺乳 胎生和哺乳大大提高了幼体的成活率。因为胚胎在母体体内发育具有良好的环境条件:温暖、安全、营养和氧有保障。 蝉脱壳而出 卵生 卵生 卵生:受精卵在母体外独立进行发育 鸭嘴兽 低等的哺乳动物 卵生

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