三年级上册语文课件－012 少年白居易｜湘教版（含媒体素材） (14份打包) (14份打包) (14份打包)

12* 少年白居易 ●导入 ●识字 ●阅读 ●练习 　　白居易（772年～846年）, 字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。 　　离离原上草，一岁一枯（kū）荣。 　　野火烧不尽，春风吹又生。 　　…… 　　这首著名的诗是白居易16岁时写的。当时，这首诗还引出了一个有趣的故事。 少年白居易 　　早春时节，繁华的京城长安来了一个少年读书郎。豪（háo）华的楼台亭阁（ɡé），热闹非凡的大街，川流不息的人群，都令他眼花缭（liáo）乱。但他没有心思去浏览（lǎn）这都［dū］市的风光，只是一路打听诗人顾况的住处。 　　顾况是当时京都名士，是诗人们崇（chónɡ）拜的偶（ǒu）像。经过多处打听，读书郎终于找到了顾况的家。 　　见了这位白发［fà］演苍苍、鼎（dǐnɡ）鼎大名的诗人，读书郎走上前去毕恭（ɡōnɡ）毕敬地行礼，并送上诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷［juàn］，见上面工整地写着“白居易”三个字。他打量着这位闯上门来的陌生少年，捋（lǚ）了捋胡须，笑着说：“长安米贵，白居不易啊！” 　　顾老先生拿白居易的名字，开了个小小的玩笑，同时也是告诉年轻人，京城不是个混饭吃的地方。 　　顾况慢慢地打开白居易送上的诗卷，仔细看着，突然眼睛一亮，轻声吟诵（sònɡ）起来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。……”多美的诗句呀，可算是字字含真情，句句有余味，不但表现了野草生命力的旺盛，字里行间更洋溢着少年蓬勃的朝气和奋斗的精神。 　　“好诗！好诗！”顾况连连叫好，走过去拉住白居易的手说，“你小小年纪，有这样的志向，这等的才华，在长安定能大有作为［wéi］！” 　　离离原上草，一岁一枯（kū）荣。 　　野火烧不尽，春风吹又生。 　　…… 　　这首著名的诗是白居易16岁时写的。当时，这首诗还引出了一个有趣的故事。 少年白居易 　　离离：草长得很茂盛。 原：平原。 一岁：一年。 　　早春时节，繁华的京城长安来了一个少年读书郎。豪（háo）华的楼台亭阁（ɡé），热闹非凡的大街，川流不息的人群，都令他眼花缭（liáo）乱。但他没有心思去浏览（lǎn）这都［dū］市的风光，只是一路打听诗人顾况的住处。 　　顾况是当时京都名士，是诗人们崇（chónɡ）拜的偶（ǒu）像。经过多处打听，读书郎终于找到了顾况的家。 　　顾况是个怎样的人？ 　　见了这位白发［fà］演苍苍、鼎（dǐnɡ）鼎大名的诗人，读书郎走上前去毕恭（ɡōnɡ）毕敬地行礼，并送上诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷［juàn］，见上面工整地写着“白居易”三个字。他打量着这位闯上门来的陌生少年，捋（lǚ）了捋胡须，笑着说：“长安米贵，白居不易啊！” 白居易 顾况 请教 白居不易 　　顾老先生拿白居易的名字，开了个小小的玩笑，同时也是告诉年轻人，京城不是个混饭吃的地方。 　　顾况慢慢地打开白居易送上的诗卷，仔细看着，突然眼睛一亮，轻声吟诵（sònɡ）起来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。……”多美的诗句呀，可算是字字含真情，句句有余味，不但表现了野草生命力的旺盛，字里行间更洋溢着少年蓬勃的朝气和奋斗的精神。 　　顾况对白居易的态度为什么会发生转变？ 　　“好诗！好诗！”顾况连连叫好，走过去拉住白居易的手说，“你小小年纪，有这样的志向，这等的才华，在长安定能大有作为［wéi］！” 白居易 顾况 请教 大有作为 白居不易 　　“好诗！好诗！”顾况连连叫好，走过去拉住白居易的手说，“你小小年纪，有这样的志向，这等的才华，在长安定能大有作为［wéi］！” 　　“这样的志向”是指怎样的志向？ 讨论： 　　“白居不易啊”！中的“白” “居”的意思是什么？ 这句话与最后一句话有 什么联系？ 　　读书郎走上前去毕恭毕敬地行礼，并送上诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷，见上面工整地写着“白居易”三个字。 体会 枯 kū 豪 háo 阁 ɡé 缭 liáo 览 lǎn 崇 chónɡ 偶 ǒu 鼎 dǐnɡ 恭 ɡōnɡ 诵 sònɡ 结 束 $$