四年级上册信息技术教案-1汉字的魅力｜ 闽教版（2016）

1、汉字的魅力 1教学目标  (1)初步掌握“搜狗拼音输入法”。  (2)学会切换输入法状态。  (3)学会输入单字、词组和符号。  (4)熟练掌握汉字的输入。 2学情分析 要学好四年级上册的主要学习内容,前提是文字录入方面有一定的基础,但是因为本校学生大部分还是外来务工子女,基础比较不好,特别是文字。从上学期的学习情况上看,有不少的学生在文字录入这方面显示得特别薄弱。一方面与学生平时练习的次数太少有关,另一方面,与学生的实际应用能力偏弱也有很大的关系。 3重点难点 1.能掌握基本的打字方法; 2.能分辨出字与词组不同的输入方法; 3.能熟练地输入汉字。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】如何提高打字速度 一、   引入 师:我们前面已经学习了汉字输入方法,有的同学掌握的比较好,已经可以快速的输入汉字;有的则还要加强;但是大家共同的一个问题是输入方法与技巧还存在一些问题,如果大家能够改正掉这些小毛病,你们的输入速度将有实质性的提高,今天我们将一起来学习《如何提高打字速度》,那么汉字录入为什么这么重要呢?请看(课件出示)。 师:现在陈老师想了解下大家打字的情况,请大家看你们桌面上有没有一张任务条。 生:有。 师:好的,等下请大家完成任务条中的任务一,在WORD 2003中完成,请问谁知道如何打开WORD?哪位同学愿意上来分享。 生1上来教师机操作。 师:很好,现在给大家5分钟时间,请大家完成。 生练习。 二、新授课 任务一: 师反馈任务一完成情况,并请学生上来演示他是如何完成的。 师:大家完成过程中问题存在不少,比如一句话拼音连续输入,比如一个字一个字的输入等等问题。接下来我们将来谈谈如何快速提高汉字的录入速度。 师:首先我们要从基本入手,需要掌握正确的指法、键盘记忆、集中精力、准确输入4个方面。除了这4个大方面外,我们也不能忘记指法是基础的基本,要遵循八要点:“包产到户” ;不看键盘,练习“盲打” ;手指回原点;手指和手腕灵活运动;按键轻重适度;操作姿势要正确;步进式练习;集中反复练打等。只有掌握了以上各点,我们在录入汉字的过程中将能够事半功倍。 生:清楚了。 任务二: 师:那么,陈老师今天将教给大家一门“提速秘籍”: 善用词组输入。首先请看看这句话:“我们是祖国的花朵。我们是中国少先队员。”中哪些是词组? 生:“我们”“祖国”“花朵”