内容正文:
奴 隶 和 狮 子
同步作文辅导课件
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我来说题目:
在口语交际与综合学习课基础上,本单元精彩的童话故事肯定让你非常喜欢并产生有趣的想象,那么你会写童话故事吗?请你从大象、猴子、熊猫、太阳、苹果等这几种事物中任意选择几个来进行联想写一个有趣的童话,注意你所选择的事物之间的关系。
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专家来引导:
要想写好童话,就要先了解童话的特点:
童话的主要特点是富于幻想。可以说,没有幻想,也就没有童话。童话的幻想看起来好像无所拘束,可以上天入地,可写仙境、写妖魔,死可以复生,动物会和人一样思维、讲话……这全是在现实中不可能遇到和发生的事情。而实际上,“童话是以幻想为一岸,以真实为另一岸,其间流淌着对孩子充满诱惑的奇妙故事”。童话若没有了幻想,就会像鸟儿折断了翅膀无法飞翔。当然,
童话的幻想不是胡思乱想,必须根植于现实,折射现实生活。所以,生活中平常的人物,一经夸张,便能成为童话中的人物;生活中的实有其事,一经幻想,便能成为童话中的若有其事。将生活中的常人、常事加以夸张,将生活中的鸟虫鱼兽、花草树果加以拟人,将宝盒魔杖等神奇物品用于童话,就有可能构想出常人、拟人、超人体童话。
童话的幻想还要适合同学们的年龄特点,这样,读者才能理解,才会喜欢。幻想是从现实生活里产生的,它们往往是还没有实现的生活愿望。童话世界常常是幻想的世界,而不是现实世界。把弯弯的月亮当作船,乘着月亮船飞到星空中去,蚂蚁领着蚕儿参观蚂蚁王国,小蜜蜂历险等,都可以是借助于丰富的想象,来虚构的一个个动人的童话故事。通过童话,可以反映出同学们美好的心灵。
此外,写童话故事要善于联想。童话故事一般都具有情节曲折、离奇有趣的特点。编写童话故事,要善于联想。这时,可以由当前的事物联想起有关的另一件事物,或者由想起的一件事物联想到另一件事物。有的联想是互为接近的事物,例如,由花朵想到蜜蜂;有的联想是有相似特点的事物,例如,由种花想到种庄稼;有的联想是对立的事物,例如.由善良想到邪恶;有的联想是有因果关系的事物,例如,由火想到热。开阔思路.充分发挥想象和联想,云绞钡墓鄄旌推渌矫娴纳罨畚。涂梢孕闯錾⒂腥さ耐肮适隆
其实,我们小朋友的玩具也都可以写一个童话,关键是你在玩这些玩具的时候,一定要用你的手使玩具动起来,用你的嘴代替玩具说