三年级上册语文阅读课件-6.瀑布 l 西师大版 (共9张PPT)

瀑 布 1 还没看见瀑布， 　　先听见瀑布的声音， 　　好像叠叠的浪涌上岸滩， 　　又像阵阵的风吹过松林。（开头以形象地比喻生动地写出了瀑布的美丽。） 　　山路忽然一转， 　　啊！望见了瀑布的全身！ 　　这般景象没法比喻， 　　千丈青山衬着一道白银。（表达了作者的赞美之情。） 　　站在瀑布脚下仰望， 　　好伟大呀，一座珍珠的屏！ 　　时时来一阵风， 　　把它吹得如烟，如雾，如尘。（结尾具有无限的意境。） 2 导读： 本文词语运用的妙处很明显，就像电影中的特写镜头，使静止的词语鲜活起来，在头脑中留下深刻的印象。这样，不仅理解了瀑布的特点，还学习了表达方法。又如，巴金先生的《春蚕》结尾有这样一句话“我抬起头，看见母亲的两鬓又添了一些银丝。”其中“银丝”的使用就饱含了作者的深情，通过跟“白发”的对比，我们很容易就可以理解作者的情感。 3 阅读实训： 1、写出下列词语的反义词。 寂静（ ） 示弱（ ） 凉爽（ ）苏醒（ ） 仰望（ ） 精解详析： 1、本题主要考察我们对反义词的掌握。参考答案：喧闹 逞强 炎热 昏迷 俯看 4 2、填写合适的关联词。 A（ ）做什么事情，我们（ ）应当一丝不苟。 B、（ ）你付出辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的快乐。 2、本题主要考察我们对关联词的把握。参考答案：A、不管 都B、只要 就 5 3、修改病句。 A我把养花当作生活中的一种情趣。 B．他激情地和我握了握手。 3、本题主要考察我们修改病句的能力。参考答案：A我把养花当作生活中的一种乐趣。B．他热情地和我握了握手。 6 4、选词填空。 精致    精细 A． 这个工艺品制作得很（    ）。 B． 他考虑问题特别（    ）。 4、本题主要考察我们选择词语的能力。参考答案：A、精致B、精细 7 5、用“       ”画出作者感受的句子。用“~~~~~”画出引起感受原因的句子。 5、本题主要考察我们对文章的理解。参考答案：好伟大呀，一座珍珠的屏！把它吹得如烟，如雾，如尘。千丈青山衬着一道白银。 8 谢谢欣赏 9 $$