一年级下册英语教案-Unit 6 Clothes Lesson 3 1∣人教新起点(2014秋)

2018-06-09
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内容正文:

Unit 6 Clothes Lesson 3 教案 1 教学内容 Sing and act;字母Z、X、C、V、B 教学目的要求 1、学习穿衣和脱衣的英语表达:put on,take off。 2、学习字母 教学重点、难点 [来源:学科网] 重点:会说put on,take off; 字母Z、X、C、V、B 难点:put on,take off的表达。 教具学具的准备 教学挂图,教学录音磁带,衣服实物,字母手指贴片 教学过程 一、 复习 教师引导学生用图片复习本单元单词 二、新课呈现 1、教师设置相应的情景,用形体动作导入新内容的学习。 2、在学生理解了新内容的含义后,教师应及时通过TPR活动帮助学生分辨和记忆put on 和take off。 3、教师播放录音 4、学习字母,教师出示键盘挂图并念字母音, 5、教师用手指做示范动作 三、巩固操练1 1、教师一组一组的出示实物或图片,并启发学生说出先穿的衣服。如:教师举起一件毛衣和一件衬衣说:This is a sweater and this is a shirt。Do we put on the shirt first or put on the sweater first?接着帮助学生说:Put on the shirt then put on the sweater. 2、教师用衣服实物演示穿衣服或脱衣服的顺序,之后指导学生以group work形式进行练习。[来源:Zxxk.Com][来源:Z§xx§k.Com] 3、教师应让学生在口语表达的基础上进行课本上的练习,并要求他们再填序号时要边说边填,填完后,教师可以让他们听录音。 4、教师可以利用简笔画来演示穿衣服的顺序。 5、学生以group work的形式进行练习 学生直接用彩笔画自己喜欢的衣服,画完后,就所画的图同伴间进行交流。 四、巩固操练2[来源:Zxxk.Com] 1. Pair work First, listen to the tape, T takes example, Ss interview the partner。 2. Look, listen and number Listen to the tape for two times and give the answer. 3. Ask some students to match

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