内容正文:
Unit 6 Countries Lesson 1
教案3
一、教材内容分析
本课时的教学内容为新起点英语四年级下册第六单元的第一课时,教材第60页内容,即A Look, listen and repeat, B Let’s role- play, C Let’s write. A部分借助对话和图片呈现5个目标词汇:Canada, Australia, the UK, the USA, China等单词;并让学生看、听、说、做等途径来感知并学习这些词汇。B部分通过看图、角色扮演,帮助学生操练词汇,并体会词汇在交际情境中的运用。C部分要求学生根据语境选择所学词汇完成句子填空,同时强化良好的英文书写习惯。[来源:学&科&网]
二、学生情况分析
学生在一年级学习过自我介绍,学会了I’m … 句型的掌握,26个字母的学习,为这节课的顺利学习打下基础。
三、教学目标
通过本节课的学习,学生能够达到以下目标:
1. 能够听懂、会说 Canada, Australia, the UK, the USA, China等单词,并能尝试借助拼读规律认读并识记单词和短语。
2. 能够根据图片或者情境,初步运用I’m from…表达自己来自哪个国家。
3. 能够根据语境,选择本课所学词汇完成句子填空,同时强化良好的书写习惯。
四、教学重难点
教学重点:能够听懂、会说 Canada, Australia, the UK, the USA, China等单词,并能尝试借助拼读规律认读并识记单词和短语。
教学难点:能够根据图片或者情境,初步运用I’m from … 表达自己来自哪个国家。
五、教学步骤
1. 热身(唱一唱)
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss Fan.[来源:Zxxk.Com]
T: Do you like singing English songs?
Ss: Yes!
T: Let’s play sing a song ----ABC song. (点击课件)
2. 学习(学一学,练一练)
(1)单词教学
①教学the USA
T: Look here! (点击课件) What’s this? (蹦蹦跳跳出字母USA)
Ss: USA.
T: Right! The USA.
Ss: The USA.