四年级下册英语教案-Unit 5 Free Time Lesson 2 （3）∣人教新起点（2014秋）

Unit 5 Free Time Lesson 2 教案3 一、教材内容分析 本课时的教学内容为新起点英语四年级下册P51，即A Look, listen and repeat, B Do a survey and report , C Let’s write. A部分借助对话录音和图片呈现一个基本句型：How often do you…, 并通过让学生看、听、说、做等途径来感受并学习这个句型。B部分通过读对话填表格，帮助学生熟悉这个句型，并体会这些句型在交际情景中的运用；以及every day, once a week, three times a week, never, twice a week 等短语。C部分为让学生根据所给的信息提示，选择本科所学句型完成句子，同时强化良好的英文书写习惯。 三、教学目标[来源:学科网] 通过本节课的学习，学生能够达到以下目标： 1. 能够听懂、会说How often do you… 2. 能够理解，会说every day, once a week, three times a week, never, twice a week 等短语。 2. 能够根据实际情况，选择本课所学词汇和句子完成对话，同时强化良好的英文书写习惯。[来源:Z|xx|k.Com] 四、教学重难点 教学重点：能够听懂、会说 How often do you…every day, once a week, three times a week, never, twice a week 等短语。 ；能够根据语境恰当使用它们。 教学难点：能够将本课时所学的句型背诵并熟练使用。[来源:Zxxk.Com] 五、教学步骤 1.课前复习 复习Lesson 1中的go for a picnic, play the violin, go camping, go skating, do the housework等有关课余生活的短语，以听写单词的方式考察学生对Lesson 1 的知识的掌握程度。 2.新课学习 （1）.Look, listen and repeat 看书上A部分的对话，让学生边听录音边自己默读，带读课文，使学生能够理解并流利的朗读。 （2）Learn. 1.教学句型： How often do you… 2.教学短语：every day, once