内容正文:
Unit 4 Hobbies Lesson 3
教案3
一、教材内容分析
本课时的教学内容为前两课时的一个巩固和提高。如:hobby, reading, doing jigsaw puzzles, singing, dancing, skateboarding, making models, collecting erasers等描述兴趣爱好的单词和短语的复习和What are your hobbies, I like…, What about you 三个句型的使用。
二、教学目标
通过本节课的学习,学生能够达到以下目标:
1. 能够看懂课本上的小阅读,并且熟练阅读。
2. 能够根据阅读内容正确填空,学会举一反三。
三、教学重难点
1.教学重点:清楚理解小阅读内容,巩固What are your hobbies, I like…, What about you 三个句型。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
2.教学难点:对小阅读的意思理解清楚并能正确填空。
四、教学步骤
1.课前复习
① 听写Lesson 1中的hobby, reading, doing jigsaw puzzles, singing, dancing, skateboarding, making models, collecting erasers等描述兴趣爱好的单词。
② 两个人为一小组分角色朗读 lesson 2 中的对话,自己按情况改动更好。
2.课程学习
(1) 在课件上展示书本中lesson 3 的A部分的图片,先让学生自己阅读,并完成图片下面B部分的题目。教师逐句带读并解释其含义,check it.[来源:学科网]
(2)Listen, point and repeat.
T: ng says / ŋ/ [来源:Zxxk.Com]
S: ng says / ŋ/
T: listening, listening, listening
S: listening, listening, listening
T: running, running, running[来源:学_科_网]
S: running, running, running
T: king, king, king
S: king, king, king
T: sing, sing, sing
S: sing, s