四年级上册英语教案-Unit4 第1课时∣人教新起点（2014秋）

Unit 4 《Asking for Help》教案 ——第一课时 教学目标 1．使学生能够听说读写本课词语：a knife, an eraser, a glue stick, a ruler, a schoolbag, books, crayons, pens, pencils, scissors, paper等。 2．使学生能够用英文句型Do you have..?相互询问有什么文具，并能做出肯定或否定回答。 3．使学生掌握Let’s spell中字母组合ir的发音规律。 教学重点 1．使学生能够听说读写本课词语：a knife, an eraser, a glue stick, a ruler, a schoolbag, books, crayons, pens, pencils, scissors, paper等。 2．使学生能够用英文句型Do you have..?相互询问有什么文具，并能做出肯定或否定回答。 教学难点 an eraser, a knife冠词的用法，名词单数和复数的用法。[来源:学_科_网] 教学方法 情景教学法、小组合作学习法。 课前准备 1．教学录音磁带。[来源:学+科+网] 2．相应教学课件。 3．相应学习用品或图片。 课时安排 1课时 教学过程 step1 Warming-up 1． 播放第三单元的歌曲《How do you go to school？》创设情境，进入本课课堂。[来源:Zxxk.Com] 2． 教师手拿学具和图片复习之前学过的单词：ruler, pencil, schoolbag, shop.引入本单元课题Asking for Help step2 Presentation 1．师：同学们，今天我们来看一看学习用品用英语怎么表达吧，把你们的学具摆在课桌上。 2.．播放词组录音，学生跟读。 3．教师出示各种学具，领读词组。 4．师讲解这些词组的含义：a knife一把小刀， an eraser一块橡皮， a glue stick一个胶棒， a ruler一把尺子， a schoolbag一个书包， books书， crayons蜡笔，pens钢笔，scissors剪刀，paper纸。 单数：a knife, an eraser, a glue stick, a ruler, a schoolbag. 复数：