四年级上册英语教案-Unit2 第2课时∣人教新起点（2014秋）

Unit 2《On the Weekend》第二课时教案 教学目标 1．能够听说读写本课句型：What do you do on the weekend? I often go to a drawing club. It’s fun等。 2．能够用英文相互提问并回答：周末经常做什么？我经常.......。 教学重点 能够听说读写本课句型：What do you do on the weekend? I often go to a drawing club. It’s fun等。 教学难点 一般疑问句和特殊疑问句的区别： 一般疑问句 Do you often pick fruit on the weekend? 肯定回答： Yes, I do.否定回答： No, I don’t. 特殊疑问句What do you do on the weekend?它的回答是：I often+动词或动词词组原形。 教学方法 多媒体教学法、情境教学法。[来源:学§科§网] 课前准备 1．教学录音磁带。 2．A项情景图。 3．教学课件。 4．词语和图画卡片。 课时安排 1课时 教学过程 1、 Warming-up 1． 通过学生的图画卡片来复习第一课时的词组：visit one’s grandparents, go to a drawing club, climb a hill, play computer games, go fishing, pick fruit, go to the cinema等。 2． 师生交流，教师提问学生：Do you often..........on the weekend? 2、 Presentation 1． 师：Do you often pick fruit on the weekend?Yaoyao often picks fruit on the weekend. OK. Let’s have a look. 打开课本第15页。 2． 听录音，学生跟读句子。[来源:Z.xx.k.Com] 3． 教师讲解重点句型： （1）That’s a big apple那是一个大苹果。 an apple一个苹果。a big apple一个大苹果，我们要注意冠词a和an有用法。Here you are给你。Do you often +动词原形，表示你