一年级下册语文教案－1.1《元宵节》｜北师大版（2016）

北师大版一年级语文下册第一单元《元宵节》教案 第一单元 元宵节 单元教材分析： 以“元宵节”为主题，有两篇主体课文和一片自读课文，安排了识字、写字等基础知识的学习，设计了笔顺指导、扩词、造句、积累偏旁及口语交际等语文活动。 单元教学目标 1.认字25个，写字16个。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 2.复习看拼音识字。学习方框、火字旁、目字旁。学填常用偏旁表。 3.用“圆、灯、年”组词。用“觉得”造句。续编灯谜。 4.背诵《元宵节》，初步认识对联。 5.了解中华民族的传统节日---元宵节地方习俗，体会亲情、 友情，更加热爱生活。 单元教学重点难点：加强朗读训练 元宵节 教学目标： 认识10个生字，能正确流利得朗读课文，并能背诵课文。 教学重点：认识10个生字。 教学难点：认识10个生字，并能正确流利得朗读课文。 教具准备:课件、生字卡片。 教学方法：听读法。 教学过程: 一、 激趣导入 同学们你们知道正月十五是什么节日吗？在这个节日里我 们都干些什么？吃些什么？这节课我们来学习一首诗《元宵节》。 二． 初读课文，学习生字 1． 师范读课文，生用手指课文，听清字音。 2． 学生练读课文。 （1）自己读。 （2）同座互读。 （3）指名读。 3．学习生字。 宵 节 窗 圆 吃 汤 正 户 庆 团 （1）以小组为单位在识字小先生的带领下认字。 （2）师指导认识方框儿。 （3）生字组词接力游戏。 三．背诵课文。 1．自己背。 2．开火车背。 四、总结：这节课我们学得真棒！ 第二课时 一、导入激趣 二、识字、写字 1．分小组自学，然后汇报。 2．重点直到“欢、吃、团”三个字，请学生当小老师。 3．课件显示生字结构笔画。 三、范写生字、个别指导[来源:学|科|网] 四、板书 元宵节 欢 吃 团 五、课堂作业 1．完成拼音田字格。 2．写出带下列偏旁的字并组词。 ：（ ）（ ） （ ）（ ） ：（ ）（ ） （ ）（ ） ：（ ）（ ） 看花灯 教学目标： 1.思想教育要求：调动学生相关的情感体验，知道“元宵节”也叫“灯节”。[来源:学科网ZXXK] 2.知识要求：学习本课生字词语并能正确规范书写。 3.能力要求：培养学生有感情的朗读课文，培养学生创新能力，想象花灯的样 子。 教学重点： 1.培养学生有感情的朗读课文的能力。 2.和写字是本课教学。 难点：在