六年级上册数学试题- 第五单元综合能力检测｜北师大版（2014秋）（ 含答案）

第五单元综合能力检测 (时间：90分钟，满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填空乐园。(每空1分，共15分) 1．常用的统计图有(　　　　　　)、(　　　　　　)、(　　　　　　)。 2．(　　　　)统计图很容易看出各种数量的多少。 3．要统计某地区一年内每月气温的变化情况，适宜选用(　　　　)统计图。 4．(　　　　)统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。 5．折线统计图不但(　　　　　　　　　　　　　　　　)，而且(　　　　　　　　　　　　　　　　　　)。 6．在一幅条形统计图里，用1.5厘米长的直条表示9吨，用(　　　　)厘米长的直条表示27吨。 7．在一个扇形统计图中，表示棉花种植面积的扇形的圆心角是108°，则棉花种植面积占总种植面积的(　　　　)%。 8．右图是图书室图书统计图。 (1)其他类图书占图书总数的(　　　　)。 (2)(　　　　　　)类图书最多，最少的那一类占图书总数(　　　)。 (3)如果自然科学图书有540册，那么图书总数共有(　　　　)册，社会科学图书有(　　　　)册。 二、明辨是非。(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”)(每题2分，共10分) 1．从折线统计图里不能看出数量的多少。(　　) 2．要反映各班捐款数的多少，应选用折线统计图。(　　) 3．条形统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示数量的增减变化情况。(　　) 4．只要求表示数量的多少，用折线统计图最合适。(　　) 5．统计图可以分为单式统计图和复式统计图。(　　) 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．既可以表示出数量的多少，又能清楚地表示出数量增减变化的统计图是(　　)。 A．条形统计图　　　　　　B．折线统计图　　　　　　C．扇形统计图 2．条形统计图用(　　)表示数量的多少。 A．直条的长短 B．直条的宽度 C．直条的位置 3．要表示大寨乡五个村每村植多少棵树，应选用的统计图是(　　)。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 4．某地要反映2008～2015年年降水量的变化情况，应绘制成(　　)统计图。 A．条形 B．折线 C．扇形 5．可以很清楚地表示出各部分量同总量之间的关系的统计图