三年级上册英语教案-Module10 unit1 This is his head. - 外研社（三起）

Module10 教材分析：本模块主要教学内容是学习身体部位名称以及会运用 This is my/his/her….的语言结构描述自己以及别人的身体部位，还要会使用Point to your/ his/her …..发出指令，并能快速准确地指出相应的身体部位。 学情分析：三年级的学生经过几个月的学习，已经有了一定的语言基础，喜欢表达，喜欢展示，学习英语的热情很高。本单元学习的身体部位，既可以联系到人，也可以联系到动物或者是玩具，教学内容既贴近实际，又与学生本身紧密相连，所以学生们很感兴趣，也急于想知道自己的身体部位该怎么用英语去表达，所以学生学习本单元的愿望很高。 Unit1 This is his head. 教学目标： 1.语言知识目标 (1)能听懂，会读，会说 head arm hand leg foot his 等单词。 (2)能听懂，会读，会说，会用 This is hismy ...句型描述自己或他人的身体部位。 2.语言技能目标 (1)能够听懂会说本单元的句型，能灵活运用 This is his/my...句型描述他人或自己的身体部位。 (2)能正确运用“Point to your….”的语言结构进行发令，并能够正确指出自己或他人的身体部位。 3.情感目标 (1)通过让学生了解自己及他人的身体部位，培养学生认真观察周围人和事的良好习惯。 (2)教育学生能与他人和睦相处并主动关心他人，培养他们积极与他人进行交往的能力。 (3)教育学生热爱小动物，保护小动物，并保护他们赖以生存的环境。 教学重点： 1. 掌握 head arm hand leg foot his 等单词 2. 会用 This is hismy...句型描述自己或他人的身体部位。 教学难点： 1、词汇 hand 与 head 的发音区别。 2、形容词性物主代词 his 的运用 教具：单词卡片，录音机 教学过程： Step1 Warming up and lead in 1. Greetings: How are you? 2. Sing a song: Please stand up. 3. 游戏：教师在教室的墙上分别贴出：teacher,doctor,driver,nurse,farmer,policeman的图片，然后说Point t