三年级上册英语教案-Module5 Unit2 Nine girls？-外研社（三起）

Unit2 Nine girls? 教学目标： （1）知识与能力目标：掌握单词nine，ten，eleven，twelve，会用数词回答“How many sth”的问题和会用“How many sth”提问物品数量。 （2）过程与方法目标：通过情景对话、游戏、小组合作交流等，达到师生互动、生生互动，使每个学生能参与课堂活动，在听、说、做当中学会英语和运用英语。 （3）情感、态度与价值观： 1、培养学生积极主动学习英语的态度； 2、培养学生运用英语表达生活的兴趣和欲望； 3、 在交流与合作中，让学生体会到学习英语的乐趣，感觉到英语就在我们的身边。 教学重点： 1、认识和会读nine ten eleven twelve； 2、回答How many something？的问题和用How many something进行提问。 教学难点： 1、用How many something进行提问； 2. 回答How many something？的问题 教学用品：录音机、磁带、卡片。 教学过程： Step1、Warming-up （热身环节） 1.Greeting warmly to the students. 2.Sing a song: A rainbow. 3. 教师说：Clap your hands and count from one to eight. 4.Play a game: Ask students to count the cards. ( 单词卡片) Step2、lead in 老师指着一组的学生问: How many boys? 引导学生数一数：Let’s count! One two three four five … eight. 老师问：How many girls? Let’s count. One two three … eight. 再叫几个男生上前面来其他同学数一数，引出“nine ten eleven twelve”. 告诉学生：今天我们将继续学习八以上的数字。Let’s look at Unit 2 Nine girls? Activity1,在教室里，教师请学生数荣誉榜上分别有几个男生和几个女生。让我们一起来听听他们是怎么数的吧！ 播放第一次录音，让学生认真听。播放第二次录音，让学生跟读。 Step3、Text teachi