二年级下册英语教案-Unit 6 My Week Lesson 2 （1）∣人教新起点（2014秋）

Unit 6 My Week Lesson 2 教案 1 教学内容：[来源:学.科.网] 交换有关星期几及活动的信息。 教学目标： · 认知目标： · 能够认读一周7天的英语名称单词和他们的缩写形式。 · 能够开展课堂活动，交换有关星期几及活动的信息，训练学生听说的基本技能。 · 能够熟练运用功能句型：[来源:学科网] What day is it today? It’s Wednesday. Let’s go and play football. Sorry. I don’t want to. · 能够听、说、读单词。 Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday · 学习策略目标： · 培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。 · 通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。 · 在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。 教学重点： 开展课堂活动，交换有关星期几及活动的信息，训练学生听说的基本技能。 教学难点： 问答What day is it today? 教学准备： 教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，单词卡片，足球、游泳圈、教具钟表等 教学步骤： warming up (热身活动) · Sing the song of lesson85 · Revision 1) 教师出示挂历指着星期几问What day is it? 2) 教师出示教具钟表问What time is it? 3) TPR：复习以前学过的动词。 Presentation (学习新课) · Look, listen and chant · Listen to the chant carefully then say what you can hear. 教师播放录音，请学生仔细听录音并说出听到的内容。[来源:学,科,网Z,X,X,K] · Listen and do the actions. 再听录音，请学生根据录音材料中的内容做动作，体会游泳、跳、踢球、爬、跑步。通过做动作加深对歌谣的理解。 · Listen and imitate. 教师再次播放录音，让学生根据录音模仿发音，分句朗读歌谣。 · Repeat the chant group by group. 分组跟读歌谣，