二年级下册英语教案-Unit 1 Playtime Lesson 3 （2）∣人教新起点（2014秋）

Unit 1 Playtime Lesson 3 教案 2 教学目标 a. Help the children identify the mean of “I can…”  b. Help the children read and understand the content of the text.  c. Help the children use the sentence pattern “with…I can…” to express.  教学准备[来源:学_科_网] Pictures, flower , a piece of music, CD  教学过程[来源:学科网ZXXK] Step 1 Warm up  At beginning of the class do the actions of [来源:Z#xx#k.Com] listening, see, smell, said and allow children to guess.    Let students concentrate on teaching content and make good preparation for the class. Step 2 Presentation: 1.让学生听录音，观察图片，了解游戏规则。 2.角色扮演：创设情境，让学生进一步巩固功能句 3.让学生观察字母大小写的笔顺。 4.教师请学生听录音，感知字母及其发音。 5.让学生按照课本要求，规范书写大小写字母。 6.请学生反复跟读录音，模仿发音，引导学生关注单词首字母的发音。 Step 3 a. Let children smell the flower, listen to the music and see beautiful pictures.  b. Have a discussion about the question how do you know flower is sweet, music is good. c. Display the according CD and ask the children to catch the key words “smell, hear see, speak.” d. Using different way to let the child