内容正文:
Unit 2 Weather Lesson 1
教案2
教学内容:[来源:Z,xx,k.Com]
· 借助图片和录音学习新词sunny, rainy, cloudy, snowy, windy等
教学目标:
· 认知目标:
· 能够借助图片和录音学习sunny, rainy, cloudy, snowy, windy
· 情感目标:
· 初步了解一年四季气候变化,培养学生热爱大自然的美好情操
· 学习策略目标:
· 培养学生的注意力、观察力,激发学生积极思维。
· 通过小组活动,培养学生积极与他人合作,共同完成学习任务。[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学科网]
· 在任务中,引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。
教学重难点:
能够借助图片和录音学习sunny, rainy, cloudy, snowy, windy
教学准备:
教学挂图,教学投影片,教学录音磁带,单词卡片(教师学生各自准备),能够帮助表现冷热变化的实物
教学步骤:
step1. warming up (热身活动)
· Greetings
step 2. reviewing and leading in (复习并导入新课)
· Review the words (复习单词)
1) Read the words together
2) Look and say.(师出示卡片,生说单词)
3) 小老师 个人
step 3. learning(学习新课)
· Teacher shows the map.(师出示地图)
T: This is a map. It’s sunny in Beijing (复习单词)
· Set up the background.(设置背景)
T:Look at the picture. What’s weather like today?
启发学生说出hot,cold,cool,warm.。
· Learn the new words. (学习新单词)
1) Teacher points to the cards and says. ( 师指卡片教读单词)
2) Practice (练习巩固单词)
A、师逐个出示教学卡片练习。师,生举自己的单词卡片。
B、师让学生将图片放在课桌上,听录音指单词。
C、师将单词卡片发给几位学生,生快速呈现给全班。其他学生猜