二年级下册英语教案-Unit 2 Weather Lesson 2 （2）∣人教新起点（2014秋）

Unit 2 Weather Lesson 2 教案2 教学内容： · 检测学生对本单元学习内容的掌握情况[来源:Z&xx&k.Com] · 识别已学过的天气图形标志并说出它们的英文名称 教学目标： · 认知目标： · 利用判断的方法检测学生对本单元学习内容的掌握情况 · 能识别已学过的天气图形标志并说出它们的英文名称 · 通过复习来检测学生对本单元学习内容的掌握情况，使知识得到巩固[来源:Z。xx。k.Com] · 情感目标： · 通过共同完成温度调查表培养小组合作精神，提高解决问题能力和与同学沟通能力[来源:学|科|网] · 通过本课的学习，学生能够对大自然产生强烈的热爱之情[来源:Z&xx&k.Com] · 学习策略目标： · 培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。 · 通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。 · 在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。 教学重点： 学生能够基本掌握本单元与季节天气有关的活动等情景描绘方法 教学难点： 利用列表调查的形式检测本单元重点句型：What’s the weather like? 教学准备： 教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，单词卡片，天气调查表 教学步骤： step1. warming up (热身活动) · Sing the chant step 2. reviewing and leading in (复习并导入新课) · Review the words.（复习单词） 1) Look at word cards and say the words as quickly as you can. （师出示单词卡片，生以最快的速度说单词“小老师”练习） 2) Match.(同桌比赛看卡片说单词) 3) Check each other.(互相检查单词) · Let’s chant.(Lesson 55,56 唱55, 56课歌谣。) step 3. presentation(呈现) · Look and say.(看,说) T:（出示挂图）Look at this picture, What’s the weather like? Ss: It’s …. · Listen and tick (听录音判断) 1）Listen and tick. 2) listen to the