内容正文:
Unit 2 Weather Lesson 3
教案2
教学内容:[来源:学科网]
· 借助图画和录音,学习并了解温度计的功能;能够简单描述温度变化
· 通过感知字母组成单词的过程,培养学生认读单词和简单书写技能
教学目标:
· 认知目标:
· 能够简单描述天气变化
· 能灵活运用本课句型并熟练回答
· 情感目标:
· 了解天气有关等自然常识;初步知道减增衣服与气温变化有关
· 能够对自然产生热爱之情
· 学习策略目标:[来源:学科网ZXXK]
· 培养学生的注意力、观察力,激发学生积极思维。
· 通过小组活动,培养学生积极与他人合作,共同完成学习任务。
· 在任务中,引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。
教学重点:
· 复习本单元有关季节的单词及句型表达法
教学难点:
· 字母尤其是季节单词的书写,字母组合
教学准备:
教学挂图,教学投影片,教学录音磁带,单词卡片,字母卡片,动物头饰等
教学步骤:
step 1.warming up (热身活动)
· Greetings[来源:学科网ZXXK]
· sing the chant
step 2. reviewing and leading in (复习并导入新课)
· Look and say.(师出示卡片,生说单词)
· 学生当“小老师”练习
step 3. learning(学习新课)[来源:学#科#网Z#X#X#K]
· Listen and say.(听录音模仿)
1) Teacher play the tape and do the action
2) Ss listen and do after the teacher
3) Say after the teacher.
4) Say together
· Let’s learn.(我们学)
1) Sing a song.“Letters.”(唱字母歌)
2) Let’s read.(师出示字母卡片,生读字母)
Teacher sticks the letters Ee Ff Gg Hh on the blackboard. (师将字母贴在黑板上,带领学生一组一组的认读)
1) Listen and tap the keyboard.(听字母音,比赛抢答)
2) Write the letter and words示范书写字母和单词