二年级上册英语教案-Unit1第1课时∣人教新起点（2014秋）

Unit 1《My Family》教案 第一课时 教学目标 1. 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出有亲家庭及员的6个单词（grandfather, grandmother, father, mother, brother, sister）。 2. 能够对家庭成员用句型This is my….进行简单介绍。 3．通过开展丰富的课堂活动，激发学生学习英语的积极性，进一步加深对单词的记忆，并能够初步使用本单元所学的This is my….句型。 教学重点 1. 学习有关家庭及成员的单词(grandfather, grandmother, father, mother, brother, sister），并能够掌握对家庭成员进行介绍的简单句型(This is my….)。 2. 学唱表示家庭成员的歌谣。 教学难点 1. 能够掌握对家庭成员进行介绍的句型(This is my….)，做到应用熟练。 2. 单词brother 中的“th” 字母组合的发音。 教学方法 教学挂图， 教学录音磁带，单词卡片，学生的家庭合影照片。 课时安排[来源:学_科_网] 1课时 教学过程 Step 1.Warming-up Greet the Ss in English and review what they have learned last class. 二、Presentation and practice . 1.教师用这个问题How many people are there in your family? Who are they? 导入今天的新课。 2. 出示一张family的含义图（father and mother I love you）。 [来源:学科网ZXXK] 3. 使用带有图片的卡片学习新单词（grandfather, grandmother, father, mother, brother, sister）。 4.引导学生听新词汇的录音，第一遍只听不读，第二遍跟读。 5. 教师反复领学生读单词（grandfather, grandmother, father, mother, brother, sister）。 . 6. 出示卡片，引导学生说出卡片上的人物名称。并逐渐加速地翻动卡片，让学生快速说出卡片上的单词以增加其熟练程度。 7. 小组活动，把学生四人