二年级上册英语教案-Unit2第3课时∣人教新起点(2014秋)

2018-05-21
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特供

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教新起点版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 Unit 2 Boys and Girls
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 53 KB
发布时间 2018-05-21
更新时间 2018-05-21
作者 玄猫
品牌系列 -
审核时间 2018-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20843651.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 2《 Boys and Girls》教案 ——第三课时 教学目标: 1. 使学生能够听、说单词who, or,egg,fish,girl,head 2. 能够听懂、会说句型“Who is he? Boy or girl?”并在情境中运用句型向别人询问他的或她的名字。 教学重点: 1.词语who, or,egg,fish,girl,head 2.向别人询问他或她的名字情境中运用的句型。 教学方法:[来源:学*科*网Z*X*X*K] 利用课件生动体现课程内容,小组活动为主,教师讲解为辅。 教学难点: 在情境中运用句型向别人询问他或她的名字。 课前准备: 1.egg,fish,girl,head 图片。 2.egg,fish,girl,head 等词的单词卡片 3.课件(学习目标、达标测评)、录音机(使用‘学乐师生’APP录音,分享给全班同学)。 课时安排: 1课时 教学过程: Step1 Warming-up 1.Daily oral practice. What’s your name? 2.Review the words: boy,girl,woman,his,her,his. Step2 Presentation 1.Part A Draw and say. ⑴ T: Dad, I have a new classmate. Ss: Who is he? T: He is Sam. Encourage Ss to say. ⑵Work in pairs and draw. ⑶Show the pictures.[来源:学#科#网] 2.Part B Let’s sing. We are classmates. We are friends. Bill, Andy and Lily. Sam, Candy and Joy. Every girl and every boy. We are friends and classmates all. Step3 Practice 1.小组内检查预习完成情况,组长给与评价。 2.小组交流: Step4 Text learning[来源:学科网] 1.连线: who 鱼 egg

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