五年级下册品德教案-3.4《振兴中华，我们的责任》2∣教科版

《振兴中华，我们的责任》教案 教学目标 1、缅怀革命先烈，继承他们振兴中华的遗志。 2、引导学生思考如何把爱国情感落实在具体行动中，明确自己的责任。 教学重难点 1、如何把自己的爱国情感落实到实处，树立奋发图强的爱国志向。 2、总结历史教训，激励学生向革命先辈和爱国志士学习，牢记自己的使命，为中华之崛起而读书。 教学准备 教师制作幻灯片，学生收集先辈以振兴中华为己任的故事。 教学过程[来源:学_科_网Z_X_X_K] 一、激情导入，揭示课题。[来源:学#科#网] 教师播放《国际歌》。 师：听着这曲雄壮的国歌，你想起了什么？生：我想起了无数革命先烈在战火中倒下的身影。生：我想起了八一南昌起义。生：我想起了红军二万五千里长征的身影，。生：我想起了中华民族不屈不挠的八年抗战所牺牲的二千五百多万同胞。生：我想起了三年解放战争中所牺牲的中华优秀儿女。生：我想起了毛泽东主席当年在天安门广场的庄严宣告：“中国人民从此站起来了！”师：是呀，每当我们看见五星红旗冉冉升起，每当我们听见这庄严雄壮的国歌声，每当我们看到一幕幕浸透着民族优秀精神的感人场景„„我们都为之激动，为之肃然起敬。在建设祖国振兴中华的奋斗中，有许多仁人志士，革命先辈付出了艰辛的努力。今天我们共同来学习《振兴中华，我们的责任》。 二、课中深究。 （活动一）感受振兴责任。 1、出示人民英雄纪念碑图。[来源:学科网] 师：同学们，整理好衣服，请肃立！请向一切为了争取民族独立和人民的自由幸福而牺牲的英雄们深深鞠躬！生：深深的鞠躬师：面对纪念碑，你想说些什么？ 生：英烈们，你们太伟大了，我为你们的英勇事迹感动。 生：英烈们，你们为了保护群众和部队同志牺牲了自己，你们永远都活在我们心中。 生：先烈们，放心吧，你们流血牺牲换来的今天我们会永远珍惜，在任何困难面前都会永不退缩。奋勇向前。[来源:学科网ZXXK][来源:Z§xx§k.Com] 生：先烈们，放心吧，你们流血牺牲换来的共和国已经强大，她再不是一个屈辱、贫弱的国家，而且在世界上有了发言权。 师：（出示受侵略的画面）问：帝国主义列强为什么敢在我们的国土上横行霸道？说说你所知道的原因。生：利益决定一切。落后就要挨打。 师：挨打意味着什么？ 生：意味着：财富，被一笔一笔地掠去。土地，被大片大片地吞箍。鲜血，被一滴一滴地吸干。 师：对，所以说，振兴中华是我们的责任。 （活动二）寻