五年级下册品德教案-1.1《生命多么可贵》3∣教科版

《生命多么可贵》教案 珍爱自己 教学目标 1、教育学生懂得珍惜自己、珍爱生命。无论遇到什么挫折与困难，都不能放弃，都不能失去信心。 2、在每个人独特、神奇、美丽的生命之旅中，时时刻刻在接受来自各方的关爱。本活动旨在让学生通过各种活动体会周围人的爱心，懂得如何感激在生命过程中支持和帮助过自己的人，从而明白自己生命的重要意义，珍惜眼前这美好、温馨、幸福的生活。 教学重难点 了解天生我材必有用的道理，培育自信心，培养耐挫能力，积极追求人生价值。 教学准备 学生收集有关热爱生命，奋发向上的相关资料。 教学过程[来源:学科网ZXXK] 一、故事导入教师讲《珍妮的故事》。 珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结是多么漂亮。珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，想让大家看看，因此出门时与人撞了一个满怀也没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可到镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了，珍妮伤心地想着。可当她看到镜子里的自己时却甜甜地笑了。教师：世界上的每个“我”都是独一无二的，要学会欣赏自己，珍爱自己。（板书：珍爱自己）。 二、引入主题。 1、课件出示日记《独一无二的我》，让学生谈感受。 2、播放“教师备课系统”中的录像，了解孩子在父母心中的位置。 3、分组开展“优点大放送”活动，让学生夸夸小组内的每位同学。 4、读教科书中的故事《黑人孩子和篮球》，分组开展讨论活动；学生就遇到挫折时，如何克服困难进行经验交流或为他人出谋划策。[来源:学科网] 5、查找一些名言警句，摘录能让自己鼓起信心的话。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 三、召开总结交流会。[来源:Z&xx&k.Com] 1、同学们，今天老师向你们展示一个关于黑人乔丹的故事。 2、同学们，你们看完这个故事后有什么感受。（让学生说自己的感受。）（教师及时加以引导，引导学生理解站在人生的起跑线上，我们每个人都有平等的机会。让学生明白在任何时候我们都不要对自己失去信心，要相信自己）。 3、同学们刚才说得很好。今天我们就一起来探讨一下“珍爱生命”这个主题。珍惜自己，因为这世上只有一个自己；珍惜自己，因为每个人都应当从小就看重