五年级下册语文教案-23郑成功收复台湾∣语文S版

《郑成功收复台湾》教学设计 ( 教材分析 ) 这是一篇略读课文，作者曹余章，选为课文时有改动。课文主要记叙了郑成功收复台湾这一中华民族历史上的重大事件，表现了郑成功的爱国精神。[来源:学科网] ( 教学目标 ) 【知识与能力目标】 1．会认本课“憎、厦、舰、铭、撰”；积累“憎恨、盘踞、铭记、撰写、千军万马、张牙舞爪、走投无路”等词语。等6个字。 2．理解课文内容，了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩。 3、激发学生对郑成功的赞叹和敬佩之情，培养学生的爱国热情和民族自豪感。 4、有感情地朗读课文并能复述郑成功收复台湾的经过。 【过程与方法目标】 1、有感情地朗读课文并能复述郑成功收复台湾的经过。 2、理解课文内容，了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 【情感态度价值观目标】 激发学生对郑成功的赞叹和敬佩之情，培养学生的爱国热情和民族自豪感。 ( 教学重难点 ) 【教学重点】 了解郑成功收复台湾的经过，认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行文思路。 【教学难点】 认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行文思路。 ( 课前准备 ) 课文朗读录音、PPT课件 ( 课时安排 ) 1课时 ( 教学过程 ) 教学目标： 1．会认本课“憎、厦、舰、铭、撰”；积累“憎恨、盘踞、铭记、撰写、千军万马、张牙舞爪、走投无路”等词语。 2．理解课文内容，了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩。 3、激发学生对郑成功的赞叹和敬佩之情，培养学生的爱国热情和民族自豪感。 4、有感情地朗读课文并能复述郑成功收复台湾的经过。 一、解题，导入新课 1．教师：这几天来我们认识了不少爱国将领、仁人志士、民族英雄。今天，我们将要学习的课文是介绍民族英雄郑成功的。（板书课题郑成功） 2．指名反馈搜集到的资料，介绍郑成功。 民族英雄郑成功（1624～1662），福建南安人。初名森，字大木，父为郑芝龙。后明隆武帝赐姓朱，改名成功，字明俨，国内外都尊称他为“国姓爷”。由于时代与形势的要求，郑成功先是担负起反清复明的使命，后来又顺应历史潮流，率军驱逐荷兰侵略者，收复祖国领土台湾。这体现了当时中华各族人民的利益。郑成功是第一个收复台湾的民族英雄，是第一个打败西方殖民者的东方人。 3．教师出示中国地图，找出台湾的位置。 4．教师导人新课：同学们，三百多年前，荷兰侵略者的铁蹄践踏了