五年级下册英语教案-Unit8 Have a Good Habit!第4课时｜ 陕旅版

Unit8 Have a Good Habit! 第4课时教学设计 【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册 Unit8 【主 题】Read and think, Listen and tick or cross, Discuss in groups and give some advice, Read and complete 【课 时】第4课时 一、教学目标 1. 能听懂、理解Read and think中情节简单的小故事，并且能流利地跟读录音，要求模仿正确，语音语调自然。（重难点） 2. 鼓励学生能够运用学过的知识独立完成Read and complete部分内容。 3. 教育学生在生活学习中要养成良好的行为习惯，杜绝不良的行为习惯。 二、教学准备 教师准备： 1. Let’s learn部分的词汇卡片。 2. Read and think部分人物头饰和教学挂图。 3. 本课时的课件。 4. Read and think和Listen and tick or cross部分的教学音频。 三、教学方法建议 课程导入(Leading In) (1)课前复习 1. 教师出示Let’s learn部分的词汇卡片，学生快速抢答，进行热身。 2. 教师将学生分成两组，比赛拼读词汇教师说词汇，请两组学生按顺序拼读词汇；如一组拼错，则换另一组继续拼读，直到拼对为止。教师要注意鼓励学生按照其字母的发音进行拼读，在复习词汇的同时，学习如何更好地记忆。 3. 师生会话，进行口语练习，复习本单元所学句型，如： T: (教师出示litter on the floor图片，对学生进行引导)Do you often litter on the floor? S1: No. I don’t often litter on the floor. T: (教师出示talk loudly in class图片)Should we talk loudly in class? S2: No. We shouldn’t talk loudly in class. We’d better / We should keep quiet in class. T: (教师出示speak with mouth full图片) Is it a good habit?[来源:学科网] S3: No. It’