三年级上册英语教案－Unit 2　Colours 第一课时｜人教（PEP）（2014秋）

Unit 2　Colours 第一课时 教学内容 Unit 2 A Let’s talk & Draw and say 教学目标 1.能听懂、会说Good morning.This is...等句子。 2.通过创设实际情景,让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。 教学重点和难点 1.教学重点:Good morning.This is...等句子的学习。 2.教学难点:Good morning.This is...的得体运用。介绍人物用语 This is...正确的发音。 教学准备 教材人物头像、照片、贴画、课件。[来源:学§科§网] 教学过程 1.热身(Warm up) (1)教师播放第一单元的歌曲“Hello!”,师生共唱。 (2)用所学的打招呼用语,师生互相问候。 (3)学生用英语名字,与同班其他同学打招呼并询问姓名。 2.新课展示(Presentation) (1)教Good morning. ①教师告诉学生英语的打招呼用语有很多,除Hello/Hi以外,在早上或上午可用 Good morning。同时教师出示表示上午的图片,或在黑板上画一个升起的太阳,并在旁边标上时间7:30和 Good morning.。 ②学生操练Good morning.给操练正确的同学奖励贴画。[来源:学_科_网] ③教师向学生打招呼:Good morning.I’m Miss Wang/Mr...What’s your name?学生回答:My name’s... (2)教This is... ①教师呈现句式This is...并把新朋友Miss Green介绍给学生。 ②学生操练句式This is...给操练正确的同学奖励贴画。 (3)Let’s talk ①通过教学素材来展示Let’s talk部分的对话时,教师请几位学生协助表演对话,帮助学生理解。 ②学生跟读并模仿Let’s talk 部分的内容。 ③学生分小组,扮演对话中的人物或其他人物,进行实际交流。教师简单介绍Miss,Mr的用法,并鼓励学生说Miss,Mr 。 ④叫几组学生戴教材人物头像到讲台展示。给表演好的同学奖励贴画。 3.趣味操练(Practice) (1)情景表演。 在一个上午,你遇到了John。你想把你的朋友Mike介绍给John。你会表演吗?和你的两个小伙伴表演一下。 (2)手偶游戏 小组同学用教材人