三年级下册音乐教案－3放学歌｜接力版

《放学歌》 教学目标： 1、通过聆听歌曲《放学歌》，感受学校生活的美好。尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪。 2、通过欣赏《放学歌》使学生感受放学以后的愉悦。 教学重点： 通过欣赏《放学歌》使学生感受放学以后的愉悦。 教学难点： 尝试用动作和语言表达活动欢快的情绪。[来源:学§科§网] 教学过程： 一、组织教学。 二、新教课授。 导入：同学们我们每天早晨都上学下午上完课是不是要放学回家啊？那么我们现在来欣赏《放学歌》。这首歌就描写了我们放学的情景。 1、教师有感情地朗读歌词。并讲解歌词引导学生体会上学能学到许多知识，将来报答爸妈。 2、听范唱，学生们跟着教师的歌声击拍。 3、用听唱法学习《放学歌》，听录音初步感受歌曲。引导学生小声哼唱。 4、在学唱歌曲过程中，注意学生歌曲的速度，中速不要拖拍，使得歌曲演唱达到欢快地效果。 5、强调学生注意唱歌时的姿势。[来源:Z.xx.k.Com] 6、引导学生，根据自己对歌曲的理解，创编动作，以小组为单位，互相交流。[来源:学&科&网] 三、听欣赏歌曲。 1、感受歌曲的情绪。 2、同学们体会歌词的意思。 3、指导学生的表演表情。 四、小结。[来源:学科网ZXXK] 通过对《放学歌》的学习，同学们的脑海中肯定浮现了，放学后的种种快乐的场景，和小伙伴们一起回家，和老师同学说再见的快乐场景。让我们伴着这首《放学歌》来结束今天的课程。 $$