三年级下册音乐教案-2只怕不抵抗|接力版

2018-05-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 小学音乐接力版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 (演唱)只怕不抵抗
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 123 KB
发布时间 2018-05-08
更新时间 2020-07-06
作者 zhaoyutong.123
品牌系列 -
审核时间 2018-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20828955.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《只怕不抵抗》 教学目标: 1、能够有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》。 2、通过演唱歌曲,使学生掌握2/4拍的歌曲的特点,掌握附点四分音符与附点四分休止符等音乐知识。 3、了解抗战时期共产儿童团的革命历史。培养学生爱国主义精神,为维护世界和平做贡献。[来源:Zxxk.Com] 4、通过创编活动,提高学生的表演才能,培养学生合作学习的精神。 教学重难点: 1、通过学唱歌曲合理地把握歌曲的情绪,培养爱国主义精神。 2、歌曲中附点四分音符及附点四分休止符的正确演唱。 教学过程: 一、创设情境。 听《共产儿童团歌》进教室,师生问好。 二、情景导入。 师:刚才,歌曲《时刻准备着》又把我们带回了革命战争年代,60年前,日本侵占了我们中国的领土,(播放图片日军侵华的画面)他们侵占了我们的领土,轰炸了我们的房屋,杀害了我们的人民,我们的祖国母亲面目全非,饱受痛苦煎熬!但我们并没有低下头来,全国上下都在进行着激烈的抗日战斗,就连和我们同样年龄的孩子们也不例外。接下来,就让我们走进儿童团,看看这些小英雄们都做了哪些事情? 播放儿童团动画录像(送鸡毛信、巡逻、抓汉奸、埋地雷……) 师:接下来,我请同学们谈一谈,你刚才都看到了什么?[来源:学科网] (情景导入,激发同学们的爱国主义精神。)[来源:学。科。网Z。X。X。K] 师:现在我们成立一个雏鹰战队,一起走进时光隧道,回到抗日战争年代和儿童团们一起去打鬼子。 三、出示课题。 师:就在这样的历史背景下,我国伟大的作曲家冼星海(大屏幕显示照片)创作了大量抗战的歌曲,也有一些是专为我们儿童创作的。其中,《只怕不抵抗》就是当时在儿童团里流传最广的一首歌曲,同学们齐读。 四、难点学习。 师:要打鬼子,必须先练好枪法,拿出手枪,跟老师瞄准。 1、2/4XX XX│X0X│X-│XX│X-│X0│┃ (手枪声)ba 师:练好手枪,接下来练冲锋枪。 2、2/4 X.X│XX│X.X│XXX.X│X-│┃ (冲锋枪)da 师:枪法练完了,我们还要有好的口号。 3、2/4XX XX│X0X│X-│XX│X-│X0│┃  不怕年纪小只怕不抵抗。 4、2/4X.X│XX│X.X│XX.X│X-│┃  只怕不抵抗只怕不抵抗 师:为了使我们的口号更加响亮,我们把口号配上旋律唱出来。 (1)2/41213│103│5-│36│1--│10│┃   不怕年纪小,

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