六年级下册品德课件-《9. 战争的苦难》.∣人民未来版 (共22张PPT)

2018-05-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 六年级
章节 9 战争的苦难
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.28 MB
发布时间 2018-05-06
更新时间 2018-05-06
作者 linjiaxiaomei
品牌系列 -
审核时间 2018-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20826219.html
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来源 学科网

内容正文:

战争的苦难 1    第一部分 两次世界大战的灾难 2 持续 时间 参战 国家 卷入 人口 军民伤亡 财产损失 战争 费用 第世一界次大 战 第世二界次大 战 根据下面的资料数据分析:战争给人类带来了怎样的灾难? 13520亿美元 1800多亿美元 4年多 6年之久 30多个国家 60多个国家 15亿人 20多亿人口 3000多万人 6000万人 3300亿美元 4万亿美元 3 答:战争耗费大量人力、物力,给人民的生命和财产造成了重大损失,更给人类的心灵留下了阴影、久久不能愈合,战争还破坏环境,威胁人类的生存。 战争给人类带来了怎样的灾难? 4 看到这一个个触目 惊心的数据,你有什么想说的吗? 5 他们每天早出晚归,以捡拾腐烂的水果和发霉的面包为生,根本没有上学的机会。 6 伊拉克战争引发了油井大火。石油燃烧产生的废气造成了严重的环境污染。 7 难民的生活: 逃跑中的难民 8 面对突如其来的战争,他们非常的无奈与不安,也很无助。世界就是这个样子的吗? 难民的生活: 9 受到惊吓的孩子。 难民的生活: 10 战争不仅摧毁了他们的家园,也让他们失去了亲人。 11 从这些事例中,我们能够看出战争过后,战争地区人们所面临得种种困苦,那么,请想一想,这又是在说明什么呢? 答:说明了战争的残酷与恐怖。 12 思考:结合课本上第70页至72页的资料想一想,从资料中能够看到什么? 答:看到了战争的残酷与恐怖以及战争具有巨大破坏力,战争不仅剥夺了他们的快乐,扭曲了他们的心灵,而且还摧残了他们的健康和生命。 13    第二部分 他们还在饱受战争之苦 14 他在短短的几天中,失去了妈妈,失去了家园,自己也被炸伤。 15 望着渐渐远去,已成废墟的家园,背井离乡的孩子在想什么? 因为战争,她不得不随难民一起离开家乡。 16 这一对母女正在等候家人的消息,此时此刻他们的心情会是怎样的呢? 17 一名伊拉克少女的日记 3月20日 星期四 早上5时30分,我突然被空袭警报声惊醒,那真是世界上最可怕的声音,我和妈妈紧紧抱在一起…… 3月21日 星期五 爸

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