四年级上册音乐教案－2我们是快乐的儿童｜接力版
2018-04-27
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 音乐 |
| 教材版本 | 小学音乐接力版（2012）四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | （演唱）我们是快乐的儿童 |
| 类型 | 教案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2018-2019 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | DOC |
| 文件大小 | 132 KB |
| 发布时间 | 2018-04-27 |
| 更新时间 | 2020-07-03 |
| 作者 | abcliyuliang |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2018-04-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/20818141.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
《我们是快乐的儿童》
教学目标：
1、能够让学生体验歌曲的情绪。[来源:Z+xx+k.Com]
2、通过本课的学习，能够引起学生对快乐的理解。[来源:学。科。网]
教学难点：
节奏地把握。
教学重点：
学生能够背唱歌曲。
教学过程：
一、组织教学：
师生问好！[来源:学科网ZXXK]
二、新课新授：
1、初听歌曲，感受音乐情绪。
2、学生齐念歌词，保证发音准确。
3、简析歌曲：[来源:学科网ZXXK]
《我们是快乐的儿童》是一首3/4拍子、由四个乐句组成的单乐段结构的前南斯拉夫儿童歌曲。歌曲的结构方正，歌曲旋律是用重复和变化重复的手法写成，第二乐句是第一乐句的变化重复，第四乐句是第三乐句的变化重复。旋律平稳，采用级进上行的方式出现，使人感到孩子们的生活是那样无忧无虑，幸福安宁，三拍子的节奏更增添了歌曲的舞蹈性和愉悦的情绪。
4、教师范唱歌曲，学生小声哼唱。
5、学生跟琴合唱，然后分组合唱，最后请个别同学演唱。
三、课堂小结：
同学们这节课的表现真好，都学得很认真，唱的也不错，课下还要多多练习哦！
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