内容正文:
第四单元 · 生命
伟大的日子
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教材分析
《伟大的日子》是海伦·凯勒写的一篇文章,这篇文章里的主人公也是海伦·凯勒,还有她的恩师——安妮·莎莉文。主要讲1887年3月3日的下午,来了一个改变她一生命运的人——安妮·莎莉文。在一天,老师把海伦带进井房,利用聋哑人通过触觉感和事物的方法,让海伦理解了文字的奥妙。她利用巧妙的教育方法因而取得了神奇的效果,让海伦对未来充满了希望和向往。
教学目标
1、掌握本课生字、新词,理解并能灵活运用。
2、能准确划分文章段落。
3、抓住重点语句能理解并加深体会生命的意义。
在这个世界上,我们算是幸运的,身体健康,没有一丝损伤。而有些人,却不像我们一般,他们有的眼睛看不见,有的耳朵听不见。《伟大的日子》,这篇文章主要讲的是一个女孩,名叫海伦凯勒。因为从小双目失明,看不到外面的世界,听不到外界的声音,非常寂寞。在莎莉文小姐的引导下,从而觉得世界充满阳光。自后,她学习了许多字,许多知识和故事。今天我们就来学习课文《伟大的日子》。让我们走近一个充满生机的小姑娘,走进一个盲聋过娘不寻常的生活吧,共同感受那个唯独属于她的--伟大的日子。
创设情境,激情导入
海伦·亚当斯·凯勒又译为海伦·凯勒(Helen Adams Keller,1880-1968),美国女作家,残疾教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆亚。她在19个月的时候因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后遗症,被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她自暴自弃,但在导师安妮·莎莉文(Annie Sullivan)的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一位学识渊博,掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。
海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象,海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会IWW(Industrial Workers of the World),成为一名激进的社会主义者。
作者简介